Oslanjajući se na temu električne energije u našim životima

Oksana Korshunova

„Moj prijatelj - struja»

Od 1. do 20. novembra u u vrtiću je održano dječije kreativno takmičenje o električnoj sigurnosti„Moj prijatelj - struja» . Učestvovali su predškolci i učenici 1. razreda.

Ranije su se odvijale edukativne aktivnosti sa djecom. razgovore: “Prije mnogo hiljada godina nije bilo struje na zemlji, a ljudi su živjeli, uređujući svoje živote prema suncu. Ustajali su u prvi dan, legli na spavanje na zalasku sunca i kuhali hranu na vatri. Vrijeme je prolazilo i jednog dana, trljajući dva predmeta, otvorio se čovjek struja. Naučnici su naučili da primaju električni aktuelno pre oko 200 godina. Ovo je veliko dostignuće čovečanstva. Struja nam daje svjetlost, toplota, pokreće razne mehanizme koji olakšavaju ljudski rad. Struja zauzeo je tako snažno mjesto u našim životima da sada ne možemo bez njega. Korišćenjem struja ljudi dobijaju mnogo pogodnosti: priprema i skladištenje hrane, izgradnja i čišćenje stanova, tretman i rekreacija, kretanje transportom ( električni vozovi, električni vozovi, metro, rad preduzeća i još mnogo toga ostalo. Sada ljudi ne mogu zamisliti život bez struja Struja je naš prijatelj».

Nakon časa, ispitali smo djecu zašto struja je naš prijatelj? Lesha Kutsenok (7 godina) odgovorio: „Zato što možete uključiti TV ili kasetofon i gledati zanimljiv program ili slušati muziku. Možete igrati zanimljive igrice na računaru.” Vanya Yuvchenko (7 godina) rekao: „Kad je kod kuće hladno, palimo grejalicu i odmah postaje toplo i prijatno.” Varya Gorelova (5 godina) odgovorio: “Kad vani padne mrak, upalimo svjetla u našim stanovima i kuća odmah postane svijetla i možemo se igrati i crtati.”

Tada su uključeni odrasli i djeca kreativan radili i postigli odlične rezultate.

Radovi pobjednika Miše Bondarenka iz srednje grupe (učiteljica Klyueva T.S.)

i Ani Novikova iz 1. "B" razreda (nastavnik Slezko O.I.) dostavljen regionalnom takmičenje.

Publikacije na temu:

Skrećem vam pažnju na nekoliko zabavnih aplikacija - jednostavnih u pogledu odabira materijala (papir u boji, karton u boji,...

U maju ove godine devojčice naše grupe su učestvovale na III opštinskom festivalu-takmičenju dečijeg stvaralaštva „Mladi talenti – 2015.“ sa igrom.

Postoje događaji nad kojima vrijeme nema moć, a što godine idu dalje u prošlost, njihova veličina postaje jasnija. Svake godine u maju.

Razvoj dječije kreativnosti. „Dječije likovno stvaralaštvo je dječiji svjesni odraz okolne stvarnosti na osnovu.

GCD u srednjoj grupi „Struja je naš prijatelj“ GCD u srednjoj grupi "Struja je naš prijatelj" Sažetak GCD "Struja je naš prijatelj" u srednjoj grupi. Vaspitač: Yurtaeva.

Djeca trebaju poznavati i proučavati kulturu svojih predaka. Upravo će naglasak na poznavanju istorije naroda i njihove kulture pomoći u budućnosti s poštovanjem.

U martu 2015. godine u našem vrtiću MBDOU DS br. 479 održan je konkurs za najbolji kutak kreativnosti. Ocjenjivana je muzička i pozorišna predstava.

Uoči Dana energetičara, stručnjaci iz ogranka IDGC Centra, AD - Voronježenergo, sumirali su rezultate godišnjeg takmičenja dečijeg crteža "Deca protiv električnih povreda". U 2014. godini konkurs je postao najrasprostranjeniji u sedam godina postojanja. Svoje radove poslalo je oko 220 ljudi - 273 crteža.

Najaktivniji učesnici bili su školarci iz okruga Buturlinovsky, Verkhnekhava, Nizhnedevitsky, Pavlovsky, Ertilsky.

Dječju kreativnost ocjenjivali su stručnjaci iz odjela za odnose s javnošću i inženjeri zaštite na radu iz Voronježenerga. Prije svega, stručnjaci su obratili pažnju na originalnost ideja na crtežima.

Prvo mjesto u kategoriji “juniori” (1-4 razred) zauzela je Julija Klimova, učenica drugog razreda škole Mosal iz okruga Kašira. Julia je portretirala štetne miševe, za koje je igranje s električnom utičnicom postala poučna lekcija: glodari su dobili bolan strujni udar. Za svoj rad, djevojka je sastavila pjesmu koja se završava riječima: „Ti, dušo, moraš zapamtiti: „Pazi sa utičnicom!“

Drugo mesto osvojio je Artem Černišov, učenik 1. razreda srednje škole Ugljanskaja (okrug Verkhnekhava) sa svojim crtežom „Ujka Tok“.

Treći - učenica drugog razreda Alina Ljašenko iz srednje škole Buturlinovskaja sa svojim radom "Ne igraj se sa strujom!"

U kategoriji „5-8 razredi“ žiri je prvo mjesto dodijelio Tatjani Šarapovoj, učenici šestog razreda iz Voronješke srednje škole br. 18, sa crtežom „Ne diraj golu žicu!“, urađenim u trodimenzionalnom formatu. 3D format.

Drugo mjesto podijelila je Julija Zatsepina iz Općinske obrazovne ustanove „Srednja škola Nizhnevedugskaya” (Semiluksky okrug) sa serijom radova „Struja nije igračka!” i Irina Getmanova iz Poltavske srednje škole, Bogučarski okrug za crtež “ Punjač, lijevo u utičnici može doći do kratkog spoja!

Na trećem mjestu je Katrin Nasoil iz srednje škole Sokolovskaya (MKOU) (Ertilski okrug) sa svojim radom „Struja nije igračka!“

Takmičenje dečijeg crteža održano je u okviru sporazuma o prevenciji električnih povreda koji je Voronježenergo zaključio sa regionalnim odeljenjem za obrazovanje, nauku i omladinsku politiku, rekao je Ivan Klejmenov, zamenik generalnog direktora IDGC Centra, direktor filijale Voronježenergo.

Ne tako davno pala mi je na pamet ideja da na našem blogu organiziram takmičenje za dječje crteže o tome kako oni vide energiju. Jučer sam saznao da su me tukli. Pokrenut na korporativnoj web stranici Bashkirenergo konkurs dečijeg crteža "Energija očima dece". Nažalost, samo korisnici korporativne mreže mogu pogledati i glasati za svoje omiljene crteže. Odatle sam preuzeo nekoliko crteža i odlučio ih objaviti na našem blogu.

Nadam se da ćemo sledeće godine i sami organizovati nekoliko sličnih takmičenja.

Većina crteža koje sam pogledao sadržavala je osnovne „atribute energije“: dimnjake, sam dim, sijalice, žice, utičnice, baterije i druge stvari koje se obično povezuju sa svjetlom i toplinom. Mnogo je crteža s čestitkama za dan energetičara, s pjesmama i riječima zahvalnosti za svjetlost i toplinu.

Pobjednici konkursa crteža „Energija očima djece“ 2011

Šta se ranije koristilo za rasvjetu? U seljačkim kolibama žene su provodile duge večeri pređu predivo uz svjetlost svijeća. Pjesnici i pisci pisali su svoja djela uz svjetlost svijeća, a u seljačkim kolibama žene su provodile duge večeri pređu predivo uz svjetlost svijeća. Pjesnici i pisci pisali su svoja djela uz svjetlost svijeća.

Danas je teško zamisliti život bez struje. Ali ljudi su mogli koristiti struju tek od 1800. godine. 1800. godine Alesandro Volta je izumio prvu bateriju, a danas je teško zamisliti život bez struje. Ali ljudi su mogli koristiti struju tek od 1800. godine. 1800. godine Alesandro Volta je izumio prvu bateriju. Izumitelj prve električne sijalice bio je P. N. Yablochkov

Okrenite prekidač i dešava se mnogo zanimljivih stvari: TV ekran se upali, kompjuter se upali, muzika počinje da svira, sijalica se pali. A sve zahvaljujući struji.Okreni prekidač i dešava se mnogo zanimljivih stvari: ekran televizora se upali, kompjuter se upali, muzika počinje da svira, sijalica se pali. I sve to zahvaljujući struji.

Struja u svakodnevnom životu Gladi sve što dotakne, Gladi sve što dotakne, A ako je dodirnete, grize. Čudotvorna kutija ima prozorčić, U tom prozorčiću je film. Divite se, pogledajte - Sjeverni pol je unutra! Tamo blista snijeg i led, tamo živi sama zima, puše kao parna lokomotiva, važno je držati nos do vrha. Napravi buku, smiri se - Pozovi galeba da pije

Ne igrajte se sa strujom! Ali nepažljivo i nesposobno rukovanje njime vodi u katastrofu. Struja u vašem domu je na veoma visokom naponu. Može čak i ubiti osobu. Zbog toga se sve električne instalacije u kući obično ugrađuju u zidove, podove i plafone. Ali nepažljivo i nesposobno rukovanje njime vodi u katastrofu. Struja u vašem domu je na veoma visokom naponu. Može čak i ubiti osobu. Zbog toga se sve električne instalacije u kući obično ugrađuju u zidove, podove i plafone.

Koristi samo one uređaje koje su tvoji roditelji dozvolili koristiti. Koristi samo one uređaje koje su tvoji roditelji dozvolili da koriste. Uključujte i isključujte uređaje samo pomoću posebnog prekidača Uključujte i isključujte uređaje samo pomoću posebnog prekidača. Prilikom napuštanja kuće, pa čak i iz sobe, obavezno isključite TV, kasetofon, peglu i druge aparate.Kada izlazite od kuće, pa čak i iz sobe, obavezno isključite TV, kasetofon, peglu i druge aparate. Nikada nemojte rukama povlačiti električni kabel. Nikada nemojte prilaziti niti dodirivati ​​izložene žice. Nikada ne vucite električnu žicu rukama. Ni u kom slučaju ne smijete prilaziti niti dodirivati ​​izložene žice. Ne stavljaj prst u utičnicu Ne stavljaj prst u utičnicu Ni devojčica ni dečko!Ni devojčica ni dečko!

Zapamtite! Ako neki od aparata počne da se dimi, odmah ga isključite tako što ćete izvući utikač iz utičnice rukom umotanom u suhu krpu!Ako neki od aparata počne da se dimi, odmah ga isključite tako što ćete rukom izvući utikač iz utičnice umotano u suvu krpu! Pokušajte rjeđe izvlačiti utikač iz utičnice. Pokušajte rjeđe izvlačiti utikač iz utičnice. Ne uključujte i ne gasite električne uređaje mokrim rukama. Nemojte uključivati ​​ili gasiti električne uređaje mokrim rukama.

Ne pokušavajte sami popraviti pokvareni uređaj i nemojte ga ponovo uključivati. Ne pokušavajte sami popraviti pokvareni uređaj i nemojte ga ponovo uključivati. Nemojte se igrati s električnim uređajima i ne povlačiti električni kabel, posebno ako je uključen. Nemojte se igrati s električnim uređajima i ne povlačiti električni kabel, posebno ako je uključen. Ne koristite električne aparate dok ste u kadi Ne koristite električne aparate dok ste u kadi. Ne koristite električne aparate sa otvorenim žicama. Ne koristite električne aparate sa otvorenim žicama.

Literatura L.A. Obukhova, N.A. Lemyaskina „Škola doktora prirode ili 150 lekcija zdravlja“, Moskva, „Waco“, 2005 L.A. Obukhova, N. A. Lemyaskina „Škola doktora prirode ili 150 lekcija zdravlja“, Moskva, „Waco“, 2005 Udžbenik za obrazovne ustanove, 1. razred, „Osnove bezbednosti života“, Moskva, Izdavačka kuća AST, 2006 Udžbenik za obrazovne ustanove, 1. razred, „Osnove sigurnosti života“, Moskva, Izdavačka kuća AST, 2006. A. V. Gostjušin „Osnove bezbednosti života“, Udžbenik, 1-4 razredi, Moskva, „Prosveta“, 2002. A. V. Gostjušin „Osnove bezbednosti života“, Udžbenik, 1-4 razredi, Moskva, „Prosveta“, 2002. A. I. Sizanova i dr. “Sigurno i odgovorno ponašanje.” Niz razgovora, praktičnih i obuka sa učenicima 1-4 razreda. 2003 A. I. Sizanova i dr. “Sigurno i odgovorno ponašanje.” Serija razgovora, praktičnih i obuka sa učenicima od 1. do 4. razreda, 2003. L. G. Tatarnikova, N. B. Zaharevič, T. N. Kalinina „Osnove bezbednosti dece” Sankt Peterburg 2000. L. G. Tatarnikova, N. B. Zaharevič, T. N. Kalinina „Osnove bezbednosti dece” Sankt Peterburg 2000. Prezentacija za čas u 1. razredu. Predmet: razredni sat, Opštinska obrazovna ustanova Srednja škola Annenskaya, učiteljica Babushkina G.A.

Poštovani posjetitelji web stranice SPGES LLC. Naša organizacija je sumirala rezultate dječijeg takmičenja u crtanju na temu „Struja u našim životima“. Na takmičenju su mogla učestvovati sva djeca bez izuzetka, uključujući učenike popravnih škola i internata u Saratovu. Svi učesnici takmičenja dobili su poklone, a za prvih pet mjesta pobjednici su dobili 1 monitor i 4 tablet računara.

A sada vam predstavljamo pet pobjednika takmičenja i njihove kreacije.

5. mjesto zauzela je Tatjana Sladkina sa svojim crtežom „Večernji svakodnevni život periferije“.

Autor je precizno prenio boje večernjeg grada, crtež je savršeno izbalansiran u shemi boja. Jasno je da Tatjana razumije zakone perspektive. Semantička dubina crteža ogleda se u jasno prenesenom kontrastu: uprkos vanjskoj pustoši svojih periferija, grad kipi od unutrašnjeg života. A ovaj život postaje moguć zahvaljujući struji, ispunjava naše stanove toplinom i svjetlom, obasjava noćne ulice, pokreće električna vozila...

Dobra devojka, Tanyusha!

4. mesto pripalo je Ekaterini Zverevoj sa svojim crtežom „Grad“.

Odličan prikaz detalja, jasnoća konturnih linija, harmonija tonova i osjećaj za perspektivu govore o umjetničkom umijeću autora. Crtež, rađen u svetlim bojama, neverovatno je prozračan, izaziva osećaj topline i poverenja da će električno svetlo sutra biti i uvek će biti. Svjetlo na crtežu trijumfuje! Električna energija omogućava funkcionisanje gradskih organizacija i institucija - stanica, pošte, pozorišta, kafića, prodavnica. Struja napaja uličnu rasvjetu i semafore, osvjetljava ulice i poboljšava protok saobraćaja.

Bravo, Katjuša!

Dali smo 3. mesto Elizaveti Meleško za njen crtež „Noćni park“.

Neverovatno je kako tako mladi umetnik oseća boju! Vidimo samo tri osnovne boje - žutu, tamno sivu i tamnoplavu, ali zbog bogatstva nijansi, crtež poprima raspoloženje i prožet je posebnim lirizmom. Talentno preneta ideja je vrijedna divljenja: samoću i tamu noćnog parka probijaju potoci električne svjetlosti, protežu se u beskrajnom vozu u nedorečenu daljinu uličice... Dodatnu dubinu slici daje otvoreno interpretacija žute boje - ponekad se gledaocu čini da je jesen pozlatila drveće i obojila staze parka otpalim lišćem. I ponekad uhvatimo sebe kako razmišljamo da električna svjetlost, koja posjeduje apsolutnu, dominantnu energiju, može momentalno da apsorbira boje predmeta, zamjenjujući ih svojom - bojom zlata, bojom zrelog kukuruza, bojom sočnog limuna...

Prihvati naše čestitke, Lizonka!

Drugo mjesto osvojio je Maksim Sljusarenko sa svojim crtežom "Sačuvaj planetu".

Crtež je urađen majstorski. Jasno je predstavljena antiteza: tehnologije koje zagađuju životnu sredinu i ekološki prihvatljiva energija proizvedena iz električne energije. Gledajući reakciju zemaljske kugle, nema sumnje u izbor, kao ni u korist, snagu i neiscrpni potencijal električne energije.

Bravo, Maksime!

1. mjesto osvaja Maria Yushina za njen crtež “Svjetionik”.

Ispostavilo se da možete stvoriti vrijedno umjetničko djelo koristeći samo jednu boju. Objekti na ovom crtežu se prenose kroz različite strukture senčenja. Kao rezultat, autor postiže lakoću i prozračnost oblaka, intenzitet i snagu snopa reflektora, odsjaj tornjeva svjetionika od potoka mjesečine, masivnost obalnih kamenih blokova, veličanstveni mir mora. ...

Crtež je zaista očaravajući, prožet je poezijom i odlikuje se dubinom sadržaja: tema svjetionika otkriva se uz temu susreta voljenih. Gledalac vidi djevojku u prvom planu koja zabrinuto žuri prema molu. Ko je ona? Kći, sestra, prijateljica ili ljubavnica - nije važno, najvažnije je da će jedrilica za nekoliko minuta baciti sidro s obale, a voljeni će se ponovo spojiti nakon bolne razdvojenosti. A svemoguća struja će im pomoći u tome, dajući svjetlost svjetioniku...

Odličan učenik, Mašenka!

SPGES doo čestita svoj djeci nadolazeću 2014. godinu. Draga djeco, neka u novoj godini postignete još više nego u odlazećoj. Učite vrijedno, a kada postanete odrasli, život će vam uzvratiti. U bilo kojoj oblasti rada bit ćete cijenjeni kao stručnjaci u svojoj oblasti. Volite ljude oko sebe, svoje drugove, rodbinu, drugove iz razreda, i oni će vam uzvratiti ljubav.

Nemate pravo objavljivati ​​komentare