Información en vida silvestre, sociedad, tecnología. Procesos de información en la naturaleza Qué procesos de información ocurren en la naturaleza

¿Cómo se representa en la sociedad? ¿Qué pasa con la tecnología? Todas estas preguntas pueden responderse en el marco de este artículo.

Importancia de la información

Recibir y convertir datos es necesario para la vida de cualquier organismo arbitrario. Incluso los organismos unicelulares más simples no pueden prescindir de esto. Así, recopilan datos sobre la temperatura y la composición química del medio ambiente para elegir las condiciones más adecuadas para su existencia. Además, los seres vivos no sólo pueden percibir la información que reciben de ambiente gracias a los sentidos, pero también a intercambiarlo. Esto se aplica plenamente a los humanos. Así, para recibir datos se utilizan los sentidos, que son cinco, y el intercambio se realiza mediante lenguajes (gestual, natural, formal).

Procesos de información

Pueden llevarse a cabo no sólo en la naturaleza viva (entre las personas y en la sociedad en particular). Así, la humanidad ha creado varios dispositivos: autómatas. Su trabajo está estrechamente relacionado con los procesos de recepción, almacenamiento y. Por ejemplo, existe un dispositivo automático como un termostato. Trabaja con información sobre la temperatura ambiente. Dependiendo del régimen de temperatura establecido por la persona y de la situación actual, puede encender/apagar los dispositivos de calefacción. Hay tres tipos de procesos de información:

  1. Tratamiento.
  2. Transmisión.
  3. Almacenamiento.

Como puede ver, la información de la naturaleza viva e inanimada tiene mucho en común. Hay que decir que una persona está organizada de forma aún más compleja que la misma tecnología, aunque a algunos les pueda resultar difícil creerlo. Gracias a nuestros sentidos podemos percibir datos, comprenderlos y, combinando nuestra experiencia, conocimiento e intuición, tomar algunas decisiones. Luego se traducen en acciones reales que cambian el mundo que nos rodea.

Información en vida silvestre

Este es un tema muy interesante. El almacenamiento más importante en este caso es el genoma. Contiene datos que determinan la estructura y el desarrollo.La información genética se hereda. Se almacena en moléculas de ADN. Están formados por cuatro componentes llamados nucleótidos. Juntos forman el alfabeto genético. Si hablamos de ejemplos, nos permite presentarlo mejor. Las áreas individuales son responsables de la estructura y funcionamiento de partes específicas del cuerpo. Los genes determinan capacidades y predisposiciones a talentos o enfermedades hereditarias. Cuanto más complejo es un organismo, más secciones individuales se pueden distinguir en las moléculas de ADN. Así, el genoma humano tiene más de 20 mil genes, que contienen más de 3 mil millones de residuos de nucleótidos. duró décadas. A pesar del uso generalizado de la tecnología informática, la mayor parte del trabajo no se completó hasta la década de 2000. Pero estos no son los únicos ejemplos posibles de información en la naturaleza viva. Pensemos en los árboles y la vegetación en general. En invierno se van a dormir y en primavera se despiertan. Se trata de una verdadera transferencia de información en la naturaleza viva: las células vegetales perciben que las condiciones están cambiando y comienzan a limitar sus actividades. Se puede dar un ejemplo similar cuando se habla de animales. Entonces, mira a los osos. La transmisión de información en la vida silvestre en este caso se manifiesta en el hecho de que acumulan grasa y, cuando llega el frío, entran en modo de hibernación. Aquí los procesos ocurren tanto a nivel de todo el organismo como a nivel de sistemas individuales. Aquí hay un aspecto interesante que tiene la información en la naturaleza viva. La informática es una ciencia que estudia todos los procesos relacionados con los datos. Hoy en día esto se entiende principalmente como una dirección técnica, y la biológica casi no se considera en su marco. Para ello, se crearon especialmente la microbiología, la bioquímica, la biofísica y varias otras ciencias que se ocupan de los procesos en los organismos vivos.

Información en la sociedad

El hombre es un ser social. Para comunicarse con otras personas, es necesario intercambiar datos con ellas. En nuestra sociedad, existen tales designaciones para ellos: mensaje, información, conciencia del estado de las cosas. Lo interesante es que los procesos de información no son prerrogativa exclusiva de la sociedad humana. ¿Por qué la hierba se vuelve amarilla en otoño, las hojas se caen y, en general, toda la vegetación entra en modo inactivo durante la estación fría? ¿Y por qué todo renace en primavera? Todo esto es el resultado de procesos de información que ocurren en las plantas. Así, sus células pueden percibir los cambios que se producen en el entorno externo y reaccionar en consecuencia ante ellos.

Información en tecnología

La cibernética se ocupa de esta área. En esta ciencia, la gestión misma se utiliza para describir procesos organizacionales en varios sistemas dinámicos (que pueden ser organismos vivos o dispositivos técnicos). Su actividad vital o funcionamiento normal está estrechamente relacionado con los procesos de gestión. Por lo tanto, todos los procesos necesarios se admiten dentro del rango requerido de valores de parámetros. Estos incluyen recibir, almacenar, transformar y transmitir información. En cualquier proceso de este tipo siempre interactúan dos objetos: el administrador y el administrado. Están conectados por un canal directo y de retroalimentación. El primero transmite señales de control. Con su ayuda, el objeto de control se lleva al rango de parámetros requerido. El canal de retroalimentación transmite información sobre el estado y la situación actual.

Veamos cómo se hace esto usando el ejemplo de regular la temperatura en una habitación gracias a un aire acondicionado. En este caso, una persona actúa como objeto gestor. El aire acondicionado está controlado. Se coloca un termómetro en la habitación, que proporciona a la persona datos sobre la temperatura. Este es un canal de retroalimentación. Para aumentar o disminuir la temperatura, o cambiar el rango, una persona puede encender o apagar el aire acondicionado. Este es un ejemplo de cómo funciona un canal de feedforward. Como resultado, la temperatura ambiente se mantiene en un cierto rango que resulta cómodo para los humanos. El trabajo informático se puede analizar de forma similar. El hombre vuelve a actuar aquí como objeto administrador (y la tecnología como objeto controlado). Gracias a los sentidos (como la visión y el oído), la información sobre el estado del ordenador se obtiene a través de un dispositivo de salida de información (monitor o altavoces), que actúa como canal de retroalimentación. Una persona analiza los datos recibidos y toma la decisión de tomar ciertas acciones de control. Con la ayuda de dispositivos de entrada de información (ratón o teclado), que actúan como un canal de comunicación directo, se realizan en relación con la computadora. Ves qué características tiene la información de la naturaleza viva e inanimada.

Percepción humana de los datos.

Merece una mención especial a aquellos que despiertan mayor interés: las personas. De nosotros podemos decir que lo más valioso, lo que nos hace seres tan organizados, es el pensamiento humano. Se trata de un proceso de procesamiento de información muy desarrollado y, actualmente, el mejor del mundo. Una persona puede actuar como portadora de una gran cantidad de datos, que se presentan en forma de imágenes visuales, diversos hechos, teorías y similares. Todo el proceso de cognición, que se produce de forma casi continua, consiste en obtener y acumular información.

Enfoque científico

La cibernética estudia aspectos técnicos. En general, esta dirección se implementa en el marco de la informática, que se ocupa del estudio de los datos y todas sus características. Pero la peculiaridad de la cibernética es que esta ciencia se especializa en controlar los procesos que ocurren. Explora la influencia y el seguimiento cuidadoso del movimiento y la optimización de la información.

Conclusión

Como puede ver, hay información en la naturaleza viva, la sociedad, la tecnología, en nosotros mismos; dondequiera que mire, puede encontrarla. Es imposible prescindir de él. Y si falta alguna información, la persona suele experimentar dificultades importantes.

En el mundo moderno, el papel de la informática, como medio para procesar, transmitir y almacenar información, ha aumentado enormemente. La ciencia de la información y la tecnología informática determinan hoy en gran medida el potencial científico y técnico del país, el nivel de desarrollo de su economía nacional, el modo de vida y la actividad humana.

Para el uso intencionado de la información, ésta debe ser recolectada, transformada, transmitida, acumulada y sistematizada. Todos estos procesos asociados a determinadas operaciones sobre la información se denominarán procesos de información. Recibir y convertir información es una condición necesaria para la vida de cualquier organismo. Incluso los organismos unicelulares más simples perciben y utilizan constantemente información, por ejemplo, sobre la temperatura y la composición química del medio ambiente, para seleccionar las condiciones de vida más favorables. Los seres vivos son capaces no sólo de percibir información del entorno utilizando sus sentidos, sino también de intercambiarla entre sí.

Una persona también percibe información a través de los sentidos y los idiomas se utilizan para intercambiar información entre personas. Durante el desarrollo de la sociedad humana, surgieron muchos de estos lenguajes. En primer lugar, se trata de lenguas nativas (ruso, tártaro, inglés, etc.)” habladas por numerosos pueblos del mundo. El papel del lenguaje para la humanidad es extremadamente grande. Sin él, sin el intercambio de información entre las personas, el surgimiento y desarrollo de la sociedad sería imposible.

Los procesos de información son característicos no sólo de la vida silvestre, los humanos y la sociedad. La humanidad ha creado dispositivos técnicos: autómatas, cuyo trabajo también está asociado con los procesos de recepción, transmisión y almacenamiento de información. Por ejemplo, un dispositivo automático llamado termostato recibe información sobre la temperatura de la habitación y, dependiendo de la temperatura establecida por una persona, enciende o apaga los dispositivos de calefacción.

La actividad humana asociada a los procesos de recepción, transformación, acumulación y transmisión de información se denomina actividad de información.

Durante miles de años, los objetos del trabajo humano han sido objetos materiales. Todas las herramientas, desde el hacha de piedra hasta la primera máquina de vapor, el motor eléctrico o el torno, estaban asociadas al procesamiento de la materia, al uso y transformación de la energía. Al mismo tiempo, la humanidad tuvo que resolver los problemas de gestión, el problema de acumular, procesar y transmitir información, experiencia, conocimientos, surgen grupos de personas cuya profesión está asociada exclusivamente a las actividades de información. En la antigüedad se trataba, por ejemplo, de líderes militares, sacerdotes, cronistas, luego científicos, etc.

Sin embargo, el número de personas que podían utilizar información de fuentes escritas era insignificante. En primer lugar, la alfabetización era privilegio de un círculo extremadamente limitado de personas y, en segundo lugar, los manuscritos antiguos se creaban en copias únicas (a veces únicas).

Una nueva era en el desarrollo del intercambio de información fue la invención de la imprenta. Gracias a la imprenta creada por J. Gutenberg en 1440, el conocimiento y la información se replicaron ampliamente y fueron accesibles para muchas personas. Esto sirvió como un poderoso incentivo para aumentar la alfabetización de la población, desarrollar la educación, la ciencia y la producción.

A medida que la sociedad se desarrolló, el círculo de personas cuyas actividades profesionales estaban relacionadas con el procesamiento y acumulación de información se expandió constantemente. El volumen de conocimiento y experiencia humanos crecía constantemente, y con él el número de libros, manuscritos y otros documentos escritos. Era necesario crear depósitos especiales para estos documentos: bibliotecas, archivos. La información contenida en libros y otros documentos no sólo debía almacenarse, sino también organizarse y sistematizarse. Así surgieron los clasificadores de bibliotecas, los catálogos temáticos y alfabéticos y otros medios de sistematización de libros y documentos, y aparecieron las profesiones de bibliotecario y archivero.

Como resultado del progreso científico y tecnológico, la humanidad ha creado medios y métodos cada vez nuevos para recopilar, almacenar y transmitir información. Pero lo más importante en los procesos de información: el procesamiento, la transformación intencionada de la información, hasta hace poco lo realizaban exclusivamente humanos.

Al mismo tiempo, la mejora constante de la tecnología y la producción ha provocado un fuerte aumento del volumen de información con el que debe operar una persona en el proceso de su actividad profesional.

El desarrollo de la ciencia y la educación ha provocado un rápido aumento del volumen de información y conocimiento humano. Si a principios del siglo pasado la cantidad total de conocimiento humano se duplicaba aproximadamente cada cincuenta años, en los años siguientes, cada cinco años.

La salida a esta situación fue la creación de computadoras, que aceleraron y automatizaron enormemente el proceso de procesamiento de la información.

La primera computadora electrónica, ENIAC, se desarrolló en Estados Unidos en 1946. En nuestro país, la primera computadora fue creada en 1951 bajo la dirección del académico V. A. Lebedev.

Actualmente, las computadoras se utilizan para procesar no solo información numérica sino también de otro tipo. Gracias a esto, la informática y la informática se han establecido firmemente en la vida de la gente moderna y se utilizan ampliamente en la producción, el trabajo de diseño, los negocios y muchas otras industrias.

Las computadoras en la producción se utilizan en todas las etapas: desde la construcción de las partes individuales de un producto, su diseño hasta el montaje y la venta. El sistema de producción asistido por computadora (CAD) le permite crear dibujos, obtener inmediatamente una vista general del objeto y controlar máquinas para la producción de piezas. Un sistema de producción flexible (FPS) le permite responder rápidamente a los cambios en la situación del mercado, expandir o reducir rápidamente la producción de un producto o reemplazarlo por otro. La facilidad de trasladar el transportador a la producción de nuevos productos permite producir muchos modelos de productos diferentes. Las computadoras le permiten procesar rápidamente información de varios sensores, incluidos los de seguridad automatizados, desde sensores de temperatura para regular los costos de energía para calefacción, desde cajeros automáticos que registran el gasto de dinero de los clientes, desde un complejo sistema de tomografía que le permite "ver" el estructura interna de los órganos humanos y realizar correctamente el diagnóstico.

La computadora está ubicada en el escritorio de un especialista de cualquier profesión. Le permite ponerse en contacto con cualquier parte del mundo a través de un correo informático especial, conectarse a las colecciones de grandes bibliotecas sin salir de casa, utilizar potentes sistemas de información (enciclopedias), estudiar nuevas ciencias y adquirir diversas habilidades con la ayuda de programas de formación y simuladores. . Ayuda al diseñador de moda a desarrollar patrones, al editor a organizar textos e ilustraciones, al artista a crear nuevas pinturas y al compositor a crear música. Un experimento costoso se puede calcular y simular completamente en una computadora.

El desarrollo de métodos y técnicas para presentar información, tecnología para resolver problemas utilizando computadoras, se ha convertido en un aspecto importante de las actividades de las personas en muchas profesiones.

La información es una medida de la creciente complejidad de los organismos vivos. Hace unos 3.500 millones de años surgió la vida en la Tierra. Desde entonces, continúa el autodesarrollo, la evolución de la naturaleza viva, es decir. aumentando la complejidad y diversidad de los organismos vivos. Los sistemas vivos (unicelulares, plantas y animales) son sistemas abiertos, ya que consumen materia y energía del medio ambiente y emiten al mismo productos de desecho, también en forma de materia y energía.

Los sistemas vivos en proceso de desarrollo son capaces de aumentar la complejidad de su estructura, es decir, incrementar la información, entendida como una medida del orden de los elementos del sistema. Así, las plantas, en el proceso de fotosíntesis, consumen energía de la radiación solar y construyen moléculas orgánicas complejas a partir de moléculas inorgánicas “simples”.

Los animales toman el relevo de aumentar la complejidad de los sistemas vivos, comen plantas y utilizan moléculas orgánicas vegetales como materiales de construcción para crear moléculas aún más complejas.

Los biólogos dicen en sentido figurado que “los seres vivos se alimentan de información”, creando, acumulando y utilizando activamente información.

Señales de información. En biología, que estudia la naturaleza viva, el concepto de "información" se asocia con el comportamiento apropiado de los organismos vivos. Este comportamiento se basa en la recepción y uso por parte del cuerpo de información sobre el medio ambiente en forma de señales de información. Las señales de información pueden tener diferente naturaleza física o química: sonido, luz, olor y otros.

Los más simples (por ejemplo, la ameba) solo pueden obtener información sobre la composición química y la temperatura del medio ambiente. Además, sólo se puede obtener información sobre las áreas más cercanas del medio ambiente mediante el contacto directo del protozoo con el medio ambiente.

Hace aproximadamente 40 mil años, en el proceso de evolución de la naturaleza viva, apareció el Homo sapiens (traducido del latín - Homo Sapiens). Una persona puede utilizar seis formas diferentes de percibir información a través de diferentes sentidos:

  • ? visión, con la ayuda de los ojos la información se percibe en forma de imágenes visuales;
  • ? audición, que utiliza el oído para percibir sonidos (habla, música, ruido, etc.);
  • ? olfato, con la ayuda de receptores especiales en la nariz, se perciben los olores;
  • ? gusto, los receptores de la lengua le permiten distinguir entre alimentos dulces, salados, ácidos y amargos;
  • ? al tacto, los receptores de la piel (especialmente las yemas de los dedos) le permiten obtener información sobre la temperatura de los objetos y el tipo de superficie (lisa, rugosa, etc.);
  • ? Orientación en el espacio, los receptores gravitacionales permiten obtener información sobre la posición del cuerpo en el espacio.

Una persona recibe la mayor cantidad de información (alrededor del 90%) a través de la visión, aproximadamente el 9% a través del oído y solo el 1% a través de otros sentidos (olfato, tacto, gusto y orientación en el espacio).

Las terminaciones nerviosas sensibles de los órganos de los sentidos (receptores) perciben la influencia (por ejemplo, en el fondo del ojo, los conos y bastones reaccionan a la influencia de los rayos de luz) y la transmiten a las neuronas (células nerviosas), cuyas cadenas forman hasta el sistema nervioso.

Una neurona puede estar en dos estados: excitada o no excitada. Una neurona excitada genera un impulso eléctrico que se transmite por todo el sistema nervioso. En el sistema nervioso, la codificación y transmisión de información se produce mediante dos estados de la neurona: no hay impulso, hay impulso.

En este caso, los propios estados de la neurona pueden considerarse signos de un determinado alfabeto del sistema nervioso, con la ayuda del cual se transmite la información.

Una persona almacena en la memoria la información recibida en forma de imágenes visuales, auditivas y de otro tipo, la procesa con la ayuda del pensamiento y la utiliza para controlar su comportamiento y lograr sus objetivos. Por ejemplo, al cruzar una calle, una persona ve semáforos y automóviles en movimiento, analiza la información recibida y elige una opción de cruce seguro.

Información genética. El concepto de "información" en biología también se utiliza en relación con los estudios de los mecanismos de la herencia. La información genética se hereda y almacena en todas las células de los organismos vivos. Los genes son estructuras moleculares complejas que contienen información sobre la estructura de los organismos vivos. Esta última circunstancia hizo posible realizar experimentos científicos sobre clonación, es decir. creando copias exactas de organismos a partir de una célula.

Arroz. 1.7.

La información genética determina en gran medida la estructura y el desarrollo de los organismos vivos y se hereda. Además, los niños no son copias exactas de sus padres, ya que cada organismo tiene un conjunto único de genes que determinan diferencias en estructura y funcionalidad.

La información genética se almacena en las células de los organismos en la estructura de las moléculas de ADN (ácido desoxirribonucleico). La molécula de ADN consta de dos cadenas retorcidas en espiral, construidas a partir de cuatro nucleótidos: A, G, T y C, que forman el alfabeto genético.

La molécula de ADN humano incluye alrededor de 3 mil millones de pares de nucleótidos y, por lo tanto, en ella está codificada toda la información sobre el cuerpo humano: su apariencia, salud o predisposición a enfermedades, habilidades, etc.

Organismos genéticamente modificados http://900igr.net/prezentacija/ biologija/biotekhnologija-164878/transgennye-organizmy-9.htm

En los organismos vivos, la información se transmite y almacena mediante objetos de diversa naturaleza física (el estado de una neurona, nucleótidos en una molécula de ADN), que pueden considerarse signos de alfabetos biológicos.


Arroz. 1.8.

  • 1. ¿Cuál es la naturaleza física del signo al representar información en el sistema nervioso? ¿En el código genético?
  • 2. ¿Qué métodos y sentidos utiliza una persona al percibir información?

>>Informática: Introducción. Información y procesos de información.

Introducción. Información y procesos de información.

Información en naturaleza inanimada.

En física, que estudia la naturaleza inanimada, la información es una medida del orden de un sistema en la escala del “orden caos”. Una de las leyes básicas de la física clásica establece que los sistemas cerrados, en los que no hay intercambio de materia y energía con el entorno, tienden con el tiempo a pasar de un estado ordenado menos probable a un estado caótico más probable. De acuerdo con este punto de vista, los físicos de finales del siglo XIX predijeron que nuestro Universo enfrentaría una "muerte térmica", es decir, que las moléculas y los átomos se distribuirían uniformemente en el espacio y cesarían todos los cambios y desarrollos. Sin embargo, la ciencia moderna ha establecido que algunas leyes de la física clásica, válidas para los macrocuerpos, no se pueden aplicar al micro y megamundo. Según los conceptos científicos modernos, nuestro Universo es un sistema en desarrollo dinámico en el que ocurren constantemente procesos de creciente complejidad estructural. Así, por un lado, en la naturaleza inanimada, en sistemas cerrados, los procesos ocurren en la dirección del orden al caos (disminuyen). Por otro lado, en el proceso de evolución del Universo, aparecen objetos con una estructura cada vez más compleja en el micro y megamundo y, en consecuencia, aumenta la información, que es una medida del orden de los elementos del sistema.

Información en la naturaleza viva.

Los sistemas vivos en proceso de desarrollo son capaces de incrementar la complejidad de su estructura, es decir, aumentar la información, entendida como una medida del orden de los elementos del sistema. Así, las plantas, en el proceso de fotosíntesis, consumen energía de la radiación solar y construyen moléculas orgánicas complejas a partir de moléculas inorgánicas “simples”. Los animales toman el relevo de aumentar la complejidad de los sistemas vivos, comen plantas y utilizan moléculas orgánicas vegetales como materiales de construcción para crear moléculas aún más complejas. Los biólogos dicen en sentido figurado que “los seres vivos se alimentan de información”, creando, acumulando y utilizando activamente información. El comportamiento conveniente de los organismos vivos y la supervivencia de las poblaciones animales se basan en gran medida en la recepción de señales de información. Las señales de información pueden tener diferente naturaleza física o química: sonido, luz, olor y otros.

La información genética es un conjunto de genes, cada uno de los cuales es "responsable" de determinadas características de la estructura y funcionamiento del cuerpo. Además, los “niños” no son copias exactas de sus padres, ya que cada organismo tiene un conjunto único de genes que determinan diferencias en estructura y funcionalidad.

Hombre e información.

Una persona existe en un "mar" de información, constantemente recibe información del mundo que le rodea utilizando sus sentidos, la almacena en su memoria, la analiza a través del pensamiento e intercambia información con otras personas. Una persona no puede vivir fuera de la sociedad. En el proceso de comunicarse con otras personas, transmite y recibe información en forma de mensajes. En los albores de la historia humana para transferencia de información Primero se utilizó el lenguaje de signos y luego apareció el lenguaje hablado. Actualmente se intercambian mensajes entre personas utilizando cientos de idiomas naturales (ruso, inglés, etc.). Para que una persona pueda navegar correctamente por el mundo que la rodea, la información debe ser completa y precisa. La tarea de obtener información completa y precisa sobre la naturaleza, la sociedad y tecnología se sitúa ante la ciencia. El proceso de conocimiento científico sistemático del mundo circundante, en el que la información se considera conocimiento, comenzó a mediados del siglo XV, tras la invención de la imprenta.

Procesos de información en tecnología.

El funcionamiento de los sistemas de control de dispositivos técnicos está asociado a los procesos de recepción, almacenamiento, procesamiento y transmisión de información. Los sistemas de control están integrados en casi todos los electrodomésticos modernos, máquinas de control numérico, vehículos, etc. Los sistemas de control pueden garantizar el funcionamiento de un sistema técnico de acuerdo con un determinado programa. Por ejemplo, los sistemas de control de programas brindan una opción de modos de lavado en una lavadora, grabación en una videograbadora o procesamiento de una pieza en una máquina controlada por programa. En algunos casos, el papel principal en el proceso de control lo desempeña una persona, en otros, el control lo realiza un microprocesador integrado en un dispositivo técnico o un dispositivo conectado. computadora. en moderno sociedad de información El principal recurso es la información, cuyo uso se basa en las tecnologías de la información y la comunicación. Las tecnologías de la información y la comunicación son el conjunto de métodos, dispositivos y procesos de producción utilizados por la sociedad para recopilar, almacenar, procesar y difundir información.

La cantidad de información como medida para reducir la incertidumbre del conocimiento.

El proceso de conocimiento del mundo circundante conduce a la acumulación de información en forma de conocimiento (hechos, teorías científicas, etc.). La obtención de nueva información conduce a una ampliación del conocimiento o, como a veces se dice, a una disminución de la incertidumbre del conocimiento. Si algún mensaje conduce a una disminución de la incertidumbre de nuestro conocimiento, entonces podemos decir que dicho mensaje contiene información. Cuanto más incierta sea la situación inicial (más posible mensajes de información), más información nueva recibiremos al recibir un mensaje informativo (la incertidumbre del conocimiento disminuirá más veces). El enfoque de la información discutido anteriormente como una medida para reducir la incertidumbre del conocimiento nos permite medir cuantitativamente la información.

Existe una fórmula que relaciona el número de posibles mensajes de información N y la cantidad de información que llevaba el mensaje recibido:

Para cuantificar cualquier cantidad, primero debes determinar la unidad de medida. La unidad más pequeña de cantidad de información es un bit y la siguiente unidad más grande es un byte, donde 1 byte = 8 bits = 23 bits. En informática, el sistema para formar múltiples unidades de medida de la cantidad de información utiliza el coeficiente 2n. Las unidades para medir la cantidad de información que son múltiplos de un byte se ingresan de la siguiente manera: 1 KB = 210 bytes = 1024 bytes; 1MB = 210KB = 1024KB; 1 GB = 210 MB = 1024 MB.

Enfoque alfabético para determinar la cantidad de información.

Con el enfoque alfabético para determinar la cantidad de información, nos abstraemos del contenido de la información y consideramos el mensaje informativo como una secuencia de signos de un determinado sistema de signos. La fórmula conecta el número de posibles mensajes de información N y la cantidad de información I que lleva el mensaje recibido.

Entonces, en la situación considerada, N es el número de signos en el alfabeto del sistema de signos e I es la cantidad de información que lleva cada signo:

Con esta fórmula se puede, por ejemplo, determinar la cantidad de información que lleva un signo en un sistema de signos binario: así, en un sistema de signos binario, un signo lleva 1 bit de información. Curiosamente, la unidad misma de medida de la cantidad de información bit (bit) recibió su nombre de la frase inglesa Binary digit, es decir, dígito binario. Cuanto mayor sea el número de signos que contiene el alfabeto de un sistema de signos, mayor será la cantidad de información que transmite un signo.

Informática y TIC: Libro de texto para 10º grado. Dakota del Norte Ugrinovich

Contenido de la lección notas de la lección marco de apoyo presentación de lecciones métodos de aceleración tecnologías interactivas Práctica tareas y ejercicios talleres de autoevaluación, capacitaciones, casos, misiones preguntas de discusión de tareas preguntas retóricas de los estudiantes Ilustraciones audio, videoclips y multimedia fotografías, cuadros, gráficos, tablas, diagramas, humor, anécdotas, chistes, historietas, parábolas, refranes, crucigramas, citas Complementos

Recibir y convertir información es una condición necesaria para la vida de cualquier organismo. Incluso los organismos unicelulares más simples perciben y utilizan constantemente información, por ejemplo, sobre la temperatura y la composición química del medio ambiente, para seleccionar las condiciones de vida más favorables. Los seres vivos son capaces no sólo de percibir información del entorno utilizando sus sentidos, sino también de intercambiarla entre sí.

Por ejemplo, las moléculas de ADN almacenan información hereditaria que se transmite de padres a hijos. Esta información es procesada por el cuerpo durante su desarrollo.

Una persona también percibe información a través de los sentidos y los idiomas se utilizan para intercambiar información entre personas. Durante el desarrollo de la sociedad humana, surgieron muchos de estos lenguajes. Sin él, sin el intercambio de información entre las personas, el surgimiento y desarrollo de la sociedad sería imposible.

Los procesos de información son característicos no sólo de la vida silvestre, los humanos y la sociedad, sino también de la tecnología. Esta técnica simula algunas acciones humanas y es capaz de sustituirla parcial (y en ocasiones totalmente) en estos casos. El hombre ha desarrollado dispositivos técnicos, en particular ordenadores, diseñados específicamente para el procesamiento automático de información.

Por ejemplo, la información sobre un producto en un supermercado se almacena en una base de datos informática, se marca (procesa) con un código de barras y se transmite a la caja registradora (precio) o al almacén (cantidad de producto). Otro ejemplo son los relojes de cuarzo. En lugar de un péndulo, resortes y engranajes, utilizan un microprocesador, un cristal de cuarzo y una batería. Sólo para mostrar la hora, el microprocesador debe procesar alrededor de 30.000 datos por segundo.

La actividad humana asociada a los procesos de recepción, transformación, acumulación y transmisión de información se denomina actividades de información.

Como resultado del progreso científico y tecnológico, la humanidad ha creado medios y métodos cada vez nuevos para recopilar, almacenar y transmitir información.

Las computadoras en la producción se utilizan en todas las etapas: desde la construcción de las partes individuales de un producto, su diseño hasta el montaje y la venta. El sistema de producción asistido por computadora (CAD) le permite crear dibujos, obtener inmediatamente una vista general del objeto y controlar máquinas para la producción de piezas. Un sistema de producción flexible (FPS) le permite responder rápidamente a los cambios en la situación del mercado, expandir o reducir rápidamente la producción de un producto o reemplazarlo por otro. La facilidad de trasladar el transportador a la producción de nuevos productos permite producir muchos modelos de productos diferentes. Las computadoras le permiten procesar rápidamente información de varios sensores, incluidos los de seguridad automatizados, desde sensores de temperatura para regular los costos de energía para calefacción, desde cajeros automáticos que registran el gasto de dinero de los clientes, desde un complejo sistema de tomografía que le permite "ver" el estructura interna de los órganos humanos y realizar correctamente el diagnóstico. La computadora está ubicada en el escritorio de un especialista de cualquier profesión.

Sistemas de control

Procesos de gestión de estudios científicos. cibernética. La cibernética fue iniciada por el científico estadounidense Norbert Winner.

Bajo gestión Se refiere a la interacción intencionada de objetos, algunos de los cuales controlan, mientras que otros son controlados.

La gestión es un proceso de información complejo que incluye recibir, almacenar, transformar y transmitir información.


Arriba