Frühe Entwicklung von Glen Doman. Frühe Entwicklung – ist sie für Kinder oder ihre Eltern wichtiger? Ein vernünftiger Ansatz zur Methodik

Die Geburt eines Kindes ist für Eltern eine große Freude! Wenn Sie möchten, dass Ihr Kind klug, neugierig und umfassend entwickelt aufwächst, müssen Sie sich von den ersten Tagen seines Lebens an darum kümmern. Dabei hilft Ihnen die Originalmethode von Glen Doman, deren Hauptprinzip die harmonische Entwicklung des Kindes ist – sowohl intellektuell als auch körperlich. Das Buch beschreibt Schritt-für-Schritt-Methoden zur Entwicklung motorischer Fähigkeiten und des Gleichgewichts ab der Geburt des Babys sowie Techniken zum Erlernen des Lesens, Zählens und Auswendiglernens großer Informationsmengen ohne Anstrengung und Stress. Sie können aus verfügbaren Materialien Lehrmaterial erstellen und es ganz einfach für Ihr Kind anpassen. Und die Geschichten erfahrener Eltern und Anhänger von Glen Doman helfen Ihnen bei der Auswahl, was für Ihr Baby am besten geeignet ist.

Auf unserer Website können Sie das Buch „Early Development Methodology von Glen Doman. Von 0 bis 4 Jahren“ von unbekanntem Autor kostenlos und ohne Registrierung im fb2-, rtf-, epub-, pdf-, txt-Format herunterladen, das Buch online lesen oder das Buch kaufen im Online-Shop.

Lassen Sie uns zunächst herausfinden, wer Glenn Doman ist.

Glenn Doman ist Amerikaner, ausgebildeter militärischer Neurochirurg und arbeitet am Philadelphia Institute mit Kindern mit betroffenen Bereichen des Zentralnervensystems des Gehirns, also im Prinzip mit hoffnungslosen Kindern.

Die Essenz

Deshalb entwickelte Doman für die Arbeit mit kranken Kindern eine spezielle Entwicklungsmethode, die als Doman-Methode bekannt wurde.

Er beschloss, zu versuchen, das Gehirn kranker Kinder mithilfe des fotografischen Gehirngedächtnisses zu entwickeln. Von der Geburt der Babys an zeigte er ihnen mehrmals am Tag große Karten, auf denen zunächst Punkte, dann einfache Bilder und schließlich Wörter abgebildet waren.

Sie können solche Karten herunterladen oder auf der Website als Video ansehen.

Darüber hinaus versuchte er, sie körperlich zu entwickeln. Glenn Doman erfand eine spezielle Strecke, in der er Kinder von Geburt an für einige Zeit unterbrachte.

Als Ergebnis all dieser Manipulationen erzielte Glenn einfach atemberaubende Ergebnisse. Kranke Kinder begannen nicht nur früher zu krabbeln, zu sitzen, zu rennen und zu sprechen als ihre gesunden Altersgenossen, sondern waren auch intellektuell weiter entwickelt. Die meisten von ihnen kamen mit ihren komplexen Krankheiten zurecht. Aufgrund dieser Experimente kam er zu dem Schluss, dass jedes, auch gesunde Baby, von Geburt an behandelt werden sollte.

Deshalb gründete er sein Institut für beschleunigte Babyentwicklung „Better Baby Institute“ (BBI), in dem er und seine Anhänger bis heute Glen Domans Methode zur frühen Entwicklung praktizieren.

Das Ziel dieses Instituts ist es, kleine Genies großzuziehen. Und Doman betont übrigens in jedem seiner Bücher, dass jedes Baby als Genie geboren wird und wir Eltern seine Fähigkeiten nur rechtzeitig offenbaren und in die richtige Richtung lenken müssen.

Manichenko

Basierend auf seinen Entwicklungen wurde später von einem russischen Lehrer die Doman Manichenko-Methode entwickelt. Sie können die Tutorials auch als Video ansehen oder kostenlos herunterladen.

Was ist Glen Domans Technik?

Diese frühe Doman-Entwicklungsmethode, die von der Website heruntergeladen werden kann, kann grob in mehrere Teile unterteilt werden.

1. Lesen lernen.
2. Enzyklopädisches Wissen.
3. Mathematik unterrichten.
4. Körperliche Entwicklung.

Der Kern von Domans Methode, das Lesen von Geburt an zu lehren, besteht darin, dass dem Baby jeden Tag Karten gezeigt werden. Heute kann dies per Video oder mit industriellen Präparaten erfolgen.

Jeder Kartensatz muss 5 Wörter enthalten. Insgesamt müssen Sie 5 Kartensätze pro Tag vorzeigen. Es stellt sich heraus, dass das Baby jeden Tag 25 Wörter anschauen muss. Die Karten müssen so schnell wie möglich vorgezeigt werden, damit das Kind keine Zeit hat, sich abzuwenden.

Im Video auf der Website werden sie unter Berücksichtigung dieser temporären Funktionen gezeigt. Sie können dieses Video herunterladen oder kostenlos auf der Website ansehen. Somit stellt sich heraus, dass die Lektion nur 5 Sekunden dauert.

Achten Sie nach dem Betrachten jedes Wortsatzes darauf, Ihr Baby zu loben und anzulächeln. Die Pause zwischen den Kartenbesichtigungen sollte mindestens eine halbe Stunde betragen. Jeden Tag wird aus jeder Wortgruppe ein Wort entfernt und ein neues hinzugefügt. Es wird vorgeschlagen, enzyklopädisches Wissen nach der Doman-Methode auf ähnliche Weise zu vermitteln, d . Um solche Karten nicht selbst vorzubereiten, können Sie das Video kostenlos auf der Website herunterladen oder ansehen.

Beim Mathematikunterricht nach der Doman-Methode werden dem Kind zunächst Karten mit Bildern roter Punkte gezeigt. Glen Doman glaubte, dass ein Kind von Geburt an Zahlen nicht wahrnimmt und ihre Bedeutung nicht versteht. Daher ist es notwendig, Mathematik zu lehren, indem man zuerst die Anzahl der Punkte anzeigt, und dann kann man zu Zahlen übergehen, und gleichzeitig kann man es lehren Sie verschiedene Beispiele. Solche Karten sind auch als Video auf der Website verfügbar und können kostenlos heruntergeladen werden.

Sie können Ihr Baby mit der Doman-Methode von Geburt an körperlich entwickeln, indem Sie es im Schlaf oder, wenn Sie Angst haben, im Wachzustand auf eine spezielle Schiene legen; Sie können diese durch ein Bücherregal ersetzen oder es kaufen. Auf der Website danilova.ru von Lena Danilova wird beispielsweise ein spezieller Sportkomplex „Early Start“ mit einer Rutsche in Form einer Strecke entlang des Doman verkauft. In diesem Komplex gibt es auch Ringe, an denen Sie Ihr Baby eine Weile aufhängen können, um seine Hände zu trainieren. Das ist also eine sehr gute Sache für die körperliche Frühentwicklung des Babys. Hier ist übrigens ein Foto eines Mädchens, das auf dieser Strecke trainiert.

Vorteile und Nachteile

Wenn Sie nach der Doman-Methode lernen, wird Ihr Baby einfach alle mit seiner frühen körperlichen Entwicklung verblüffen, es wird als kleines Genie bezeichnet, denn das Wissen, das es schon in so jungen Jahren zeigen kann, wird alle Ihre Freunde schockieren, dass es so sein wird kann bereits ab 2 Jahren lesen, komplexe Beispiele lösen, viele interessante Fakten kennen. Und das ist ein großes Plus. Sie werden immer stolz auf Ihr Kind sein. Zweitens wird es für Ihr Baby viel einfacher sein, in der Schule zu lernen, da die Wissensbasis von Geburt an in ihm verankert ist und sein Gehirn viel weiter entwickelt ist als das seiner Altersgenossen. Es wird ihm genügen, den Text einmal zu lesen, um sich daran zu erinnern, sein fotografisches Gedächtnis wird so entwickelt sein.

Drittens wird er körperlich gut entwickelt sein, und das ist auch ein großes Plus. Er wird sich bei Bedarf immer wehren können und im Sportunterricht der Klasse die besten Ergebnisse vorweisen.

Viertens, und das ist die Hauptsache, wenn das Gehirn eines Kindes so entwickelt ist, wird es einfach überall der Anführer und das Leben der Partei sein, denn Sie sehen, intellektuell und körperlich weiter entwickelte Menschen ziehen immer die Aufmerksamkeit auf sich. Denken Sie an sich selbst: Würden Sie jemals der Beste in Ihrer Klasse sein wollen? Und wenn Sie im Sportunterricht gute Noten bekommen und schwierige körperliche Übungen gemacht haben und die ganze Klasse Sie mit Respekt angesehen hat, wie stolz war Ihr Herz auf sich selbst. Geben wir also unseren kleinen Kindern dieses Selbstvertrauen, Selbststolz, Intelligenz, körperliche Schönheit und Überlegenheit gegenüber anderen Kindern. Lassen Sie uns Kinder der neuen Generation mit dieser wunderbaren Methode der frühen Entwicklung großziehen. Natürlich ist der Lernprozess mit dieser Methode nicht für jede Familie geeignet, da er sehr arbeitsintensiv ist und in der Regel volles Engagement der Mutter für ihr kleines Baby erfordert. Mit dieser Methode müssen Sie jeden Tag eine große Anzahl von Karten mit Wörtern erstellen, Bilder mit enzyklopädischem Wissen auf einem Farbdrucker kleben oder ausdrucken und Punkte für Mathematik zeichnen. Nicht jede Mutter ist dazu bereit. Übrigens werden für faulere Mütter in Russland Kits verkauft, die Karten nach der Doman-Manichenko-Methode enthalten (ich werde mehr darüber in einem separaten Artikel schreiben, mit dem Sie Ihrem Baby ganz gut beibringen können). Sie können Karten auf Video verwenden, die Sie ganz einfach kostenlos von unserer Website herunterladen und auf dem Computer Ihres Kindes abspielen können.

Ein weiterer Nachteil, den einige Gegner dieser Methode der frühen Entwicklung behaupten, besteht darin, dass das Kind beim Lernen mit diesen Kits nur nackte Fakten sieht und diese in Zukunft nicht mehr in der Praxis anwenden kann. Auch mit diesem Minus bin ich nicht einverstanden. Wenn Sie den frühen Lernprozess Ihres Kindes richtig gestalten, eigene Ergänzungen vornehmen und zusätzlich andere Methoden der frühen kindlichen Entwicklung anwenden, wird Ihr Kind es Ihnen in Zukunft auf jeden Fall sehr danken.

Glen Doman kostenlos herunterladen:

Video zum Thema

„Lesen aus der Windel“

Ein weiteres Werk von Glen Doman – „Reading from the Diaper“ – ist der Methode des japanischen Erfinders Shichida sehr ähnlich. Beide Lehrer argumentierten, dass man einem Kind von Geburt an das Lesen beibringen könne.

Die meisten Eltern beginnen mit ihren Kindern das Lesen zu üben, wenn ihre Kinder drei bis vier Jahre alt sind. Sehr oft wissen Erwachsene einfach nicht, wo sie mit diesem Prozess beginnen sollen. Nach der Methode von Doman und Shichida kann man „von der Wiege an“ mit dem Lesen beginnen. Bereits im Alter von drei Monaten werden dem Baby in schnellem Tempo Karten mit Wörtern gezeigt. Worte werden von Erwachsenen gesprochen. Beim „Lesen von der Wiege an“ geht es nicht darum, Buchstaben zu erkennen und einzelne Silben zu beherrschen, sondern das Wort als Ganzes wahrzunehmen. Durch die Arbeit nach der Doman- oder Shichida-Methode konnten verblüffende Ergebnisse erzielt werden. Ein Hinweis könnten Kinder sein, mit denen wir „Lesen von der Wiege an“ geübt haben und die noch nicht sprechen konnten das richtige Wort oder pantomimisch zeigen, was es bedeutet.

„Lesen von der Wiege an“, basierend auf ähnlichen Methoden von Doman und Shichida, funktioniert dank des fotografischen Gedächtnisses des Babys. Das Kind erinnert sich Aussehen Wörter und verknüpft sie mit Klang und Bedeutung. „Lesen von der Wiege an“ kann erfolgreich geübt werden, bis das Baby beginnen kann, das Alphabet zu beherrschen. „Lesen von der Wiege an“ wird diesen Prozess deutlich beschleunigen. Sie können dieses Werk von Doman auf der Website herunterladen.

Positive Bewertungen der Methode von Glen Doman geben Anlass, ernsthaft darüber nachzudenken, wo Sie mit der Entwicklung Ihrer Kinder beginnen können. Mit dieser Methode erzogene Kinder sind anderen Kindern in ihren geistigen und körperlichen Fähigkeiten deutlich voraus. Bewertungen von Eltern zeigen, dass Kinder bereits im Alter von einem Jahr Zehner und Hunderter zählen und komplexe Wörter lesen können. Lohnt es sich nicht, sich die Zeit zu nehmen, solche Erfolge auszuprobieren?

Diskussion

Meine Tochter und ich lernen mit Doman-Karten auf einem Telefon und Tablet, es ist praktisch, meiner Tochter gefällt es. Kostenlose Android-Anwendung „Doman Cards“ [link-1]

13.10.2013 10:07:37, Danila B. Popov

Wenn jemand kostenlose Doman-Karten benötigt, kann er diese auf meiner Seite herunterladen. Ich habe es für meinen Sohn gemacht. Er ist 2 Jahre und 3 Monate alt. Wir machen das jetzt schon seit einem Jahr. Und das Wichtigste: Dem Kind gefällt es! Seltsamerweise mag er besonders Porträts verschiedener großartiger Menschen ... Er rennt herbei und verlangt, die Karten zu sehen. Zuerst habe ich versucht, im Internet nach Karten zu suchen, aber niemand hat sie kostenlos angeboten. Ich musste es selbst machen. Ich habe einen ganzen Haufen gemacht :) Ich möchte, dass die Ergebnisse meiner Arbeit jemand anderem nützlich sind!

etwas nichts Neues.
Auf der Website „Umnitsa“ (das sind diejenigen, die von Anfang an Schulungen herstellen und verkaufen) gibt es 100 Karten und im Allgemeinen Präsentationen jedes ihrer Materialien. Das komplette Leseset besteht aus 800 Karten. Wenn es nur Karten zum Drucken gäbe – ja! Und bei Präsentationen ist es nicht die Lust, die einem Kind die Augen verdirbt.

01.11.2008 15:04:19, Anna

Verdammt coole Präsentationen.
Nun, Mädels, lernt, mit antiken Archivaren zu arbeiten.
Sie haben dort jetzt 3 Dateitypen:
pres0.zip – PNGSETUP.zip
pres0_1.zip - PNGSETUP_1.zip
pres0_2.zip – PNGSETUP_2.zip
Sie entpacken zunächst das erste Paar, vorzugsweise in den Ordner des Stammverzeichnisses C (ich habe es beispielsweise C:\Doman gemacht), führen dann die in diesem Ordner angezeigte Exe-Datei aus und geben den Ordner C:\Doman an.
Wiederholen Sie den Vorgang erneut mit dem nächsten Paar.

20.03.2008 07:57:33, Alexandra

Bitte sagen Sie mir, wie ich PNGsetup entpacken soll. Es heißt, dass Sie entweder keinen Zugriff haben oder dass die Datei nicht existiert. Es gibt eine Datei, aber Zugriff?..

29.01.2008 16:32:03, ELENA

Der erste Kartensatz (bis 20 zählend) ist gut, aber der zweite in dieser Serie hat uns im Stich gelassen. Trotzdem danke.

20.07.2007 21:05:28, Zoya

Unsinn, keine Karten! Die gestalterischen Anforderungen an das Buch werden nicht erfüllt, die Punkte „tummeln“ sich gegenseitig. Und es ist ganz einfach, diese Kreation zu öffnen: Entpacken Sie sie zuerst, benennen Sie dann dummerweise die .ppz-Erweiterung in .zip um und entpacken Sie sie erneut.

Ich habe Englisch bestellt, aber sie schicken es immer noch nicht. Ich bin sehr verärgert.

23.03.2007 19:12:05, Oksana

Ich habe das gleiche Problem. Was zu tun ist?

02.09.2006 22:45:01, Olesya

Informationen zum ppz-Format http://www.rdpslides.com/pptfaq/FAQ00164.htm

15.03.2006 15:09:16, Kostya

Das Powe Point 2000-Problem versteht diese Erweiterung nicht. Dann können Sie sie sich ansehen. Vielen Dank im Voraus für Ihre Antwort.

10.03.2006 12:16:21, Elena

Guten Abend! Können Sie mir sagen, wer der Hersteller der Doman-Karten ist?
Danke im Voraus für die Antwort.

03.02.2006 23:44:11, Natalia

Das Powe Point 2000-Problem versteht diese Erweiterung nicht. Wie kann man sie beobachten?
Natascha

02.11.2004 23:11:32, Natascha

11.06.2004 02:30:00, Larisa

Vielen Dank. Hast du noch andere Karten? Mein Baby ist 9 Monate alt. Was würden Sie sonst noch empfehlen?

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Und einem Kind im Alter von ein bis zwei Jahren das Lesen beizubringen, ist völliger Unsinn!!! Die Karte wird während der Feier kostenlos von den Händlern verteilt. Englisch mit einem Kind in 30 Minuten am Tag. 4 Tipps für Eltern. Daher müssen Sie zunächst Wörter lernen.

Wir planen, Ende August-September eine Betaversion der Doman Cards-Anwendung vorzubereiten. Wenn jemand Interesse hat, zuzuschauen und seine Meinung zu äußern, schreiben Sie eine persönliche Nachricht.

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Wie arbeite ich mit Doman-Karten? Warum ist es notwendig, einem Kind so früh das Lesen beizubringen? Grundregeln für die Arbeit mit Karten Wo soll man anfangen? Lernmerkmale...

Karten an Domanu. Sollen die Karten etwas Besonderes sein: Form, Größe, Farbe? Ich meine, muss man es kaufen oder kann man es ausdrucken und zum Beispiel dekorieren?

Erfahrene Mütter, bitte sagen Sie es mir! Ich fing an, über Doman-Karten nachzudenken. Sozusagen ohne Fanatismus, aber ich möchte meinem Sohn (er ist jetzt 7 Monate alt) allerhand zeigen...

Laut Doman müsste eine Reihe von Karten in eine Kategorie fallen. Doman ist ein Anhänger des Japaners Shishida, der als erster die Möglichkeiten der Bildung durch die rechte Hemisphäre entdeckte.

Doman-Karten. . Frühe Entwicklung. Frühe Entwicklungsmethoden: Montessori, Doman, Zaitsevs Würfel Sagen Sie mir, wer die Doman-Methode anwendet. Wir haben viele Bilder gesammelt.

Doman-Karten. . Frühe Entwicklung. Frühe Entwicklungsmethoden: Montessori, Doman, Zaitsevs Würfel, Leseunterricht, Gruppen, Unterricht mit Kindern.

Heute möchte ich über eine der bekanntesten frühen Entwicklungsmethoden sprechen – die Doman-Methode. Unter den Eltern sind die Meinungen zu diesem System recht widersprüchlich. Manche sprechen von den kolossalen Erfolgen, die sie beim Unterrichten ihrer Kinder erzielt haben, andere behaupten, dass Doman-Karten die natürliche Entwicklung des Kindes beeinträchtigen und zudem völlige Selbstverleugnung der Eltern erfordern. Wem soll man glauben? Ist es notwendig, nach diesem System zu studieren? Und wenn ja, wie? Ich werde versuchen, alle diese Fragen in diesem Artikel zu beantworten.

Lohnt es sich, die Doman-Methode anzuwenden?

Ich selbst stand dem Doman-Training sehr lange skeptisch gegenüber. Ich war davon überzeugt, dass es für ein Kind schwierig und unnatürlich sei, Dutzende Male am Tag durch Karten zu schauen, anstatt etwas über die reale Welt zu lernen. Genau das argumentieren Gegner der Technik: „Es ist besser, das Baby durch den Raum zu führen und ihm Gegenstände aus dem wirklichen Leben zu zeigen als Bilder.“

Um herauszufinden, was für meine Tochter am besten wäre, machte ich mich mit verschiedenen Frühentwicklungsmethoden vertraut, las Bewertungen von Eltern darüber und machte mich unter anderem mit dem Doman-System vertrauter. Die Rezensionen zu dieser Methode haben mich erstaunt. Ich habe gelernt, dass Kurse nach der Glen-Doman-Methode der Aktivierung und Entwicklung des Gehirns so förderlich sind, dass sie Kinder auf die Beine bringen, die zuvor aufgrund einer Hirnschädigung nicht laufen konnten. Und auch gesunde Kinder erhalten durch den Unterricht einen enormen Entwicklungsschub.

Glen Doman hat bewiesen, dass das Gehirn nur dann wächst und sich entwickelt, wenn es funktioniert. Und je mehr wir uns von Geburt an an der Entwicklung des Babys beteiligen, desto aktiver wird die Bildung des Gehirns sein, desto perfekter und reifer werden seine Zellen sein, desto höher wird seine Intelligenz sein. Das haben Wissenschaftler herausgefunden Im Alter von drei Jahren sind 70–80 % unserer Gehirnzellen gebildet Daher ist es offensichtlich, dass die Qualität der Gehirnaktivität in den ersten drei Jahren nur Auswirkungen auf das spätere Leben haben kann. Wenn Wenn Sie sich in diesem Alter an der Entwicklung beteiligen, wird das Lernen in Zukunft viel einfacher sein, es wird eine gute „Startrampe“ geben und das Kind wird viel empfänglicher für Wissen sein.

Allerdings mag Domans Technik in ihrer reinen Form für viele ziemlich „hart“ erscheinen – ein endloser Strom vielfältiger und manchmal unnötiger Informationen. Das denke ich selbst, um ehrlich zu sein :) Daher denke ich, dass der Unterricht nach der Methode „vernünftig“ sein sollte: Es besteht keine Notwendigkeit, den Unterricht in nur eine mechanische Kartenauslage zu verwandeln, und man muss sich nicht auf die Entwicklung konzentrieren fotografisches Gedächtnis (dem Kind alles in der richtigen Reihenfolge zeigen), aber weiter Entwicklung des Denkens Kind. Wie das geht, lesen Sie weiter unten.

Unter den Argumenten gegen das Lernen nach der Glen-Doman-Methode finden Sie Folgendes: Ein Kind mit Informationen zu „stopfen“ wird es überlasten, seine natürliche Entwicklung beeinträchtigen und sich in irgendeiner Weise auf seine Psyche auswirken; Der Unterricht wird dem Kind die Emotionalität entziehen, die normale menschliche Kommunikation beeinträchtigen und so weiter. Alle diese Aussagen können nur dann als wahr angesehen werden, wenn Sie in Ihrem Doman-Unterrichtsansatz zu fanatisch sind, Ihrem Kind von morgens bis abends Bilder zeigen und alle anderen Entwicklungsmethoden ignorieren. Tatsächlich nimmt das Training mit der Methode nicht so viel Zeit in Anspruch und schließt andere Spiele und die normale menschliche Kommunikation keineswegs aus, und vor allem kann es immer an Ihre Wünsche angepasst werden – die Anzahl der Eindrücke pro Tag kann reduziert werden, und Von den in den Karten behandelten Themen können nur diejenigen übernommen werden, die Sie für das Baby interessant und nützlich halten.

Ein vernünftiger Ansatz zur Methodik

Meiner Meinung nach müssen Sie also nach der Doman-Methode üben! Aber du musst dich daran halten zwei Grundprinzipien :

1. Es besteht keine Notwendigkeit, der Quantität hinterherzujagen und zu versuchen, so viele unterschiedliche Karten wie möglich zu zeigen; es ist besser, sich auf die Qualität zu konzentrieren.

Was meine ich mit Kartenqualität? Das bedeutet, dass es zum Lernen besser ist, nur die Informationen zu verwenden, die für das Kind zu einem bestimmten Zeitpunkt interessant sind, und vor allem die, die Sie in naher Zukunft anhand von Beispielen aus dem wirklichen Leben und Bildern festigen können Bücher oder in Spielen. Bei Taisiya ist mir immer wieder aufgefallen, dass sie die angeschauten und nicht genutzten Informationen sehr schnell vergisst. In ein paar Monaten wird sie sich nicht einmal daran erinnern, dass ich ihr Gladiolen und Chrysanthemen gezeigt habe. Aber wenn man kurz nach dem Betrachten beispielsweise von Bildern mit Tieren Gedichte darüber liest, in den Zoo geht oder Tierelotto spielt, wird das Ergebnis ganz anders sein – die Informationen sitzen nicht nur fest im Kopf des Kindes, sondern sind es auch auch toll assoziatives Denken entwickeln ! Und das ist sehr wertvoll und nützlich für das Baby.

Mir kommt es so vor, als würde sich das Gesicht meiner Tochter sogar verändern, wenn wir darüber sprechen, was wir zuvor mit Karten abgedeckt haben; es ist klar, dass in diesem Moment ein aktiver Denkprozess in ihrem Kopf abläuft („Ja, dieser Tiger im Käfig ist der …“) Tiger, den ich auf dem Bild gesehen habe"), und ihre Augen leuchten - es ist klar, dass sie sehr interessiert ist :) Ich sage das ohne Übertreibung.

Daher müssen alle Informationen vor dem Studium gründlich analysiert werden. Lohnt es sich, 100 Farben mit Karten zu lernen, wenn Sie in Wirklichkeit nie alle beim Spielen mit Ihrem Baby benennen werden? Ich denke, dass es durchaus möglich ist, uns auf 15-18 Farben zu beschränken. Und einige Themen müssen möglicherweise vollständig ausgeschlossen werden. Es hängt alles davon ab, was Sie spielen und was Sie mit Ihrem Baby besprechen. Ein wenig darüber, ab welchem ​​Alter welche Themen für ein Kind interessant zum Lesen sind.

Auch die Anzahl der Impressionen sollte angemessen sein. Es ist nicht notwendig, Ihr Kind 20 Mal am Tag mit Karten zu belästigen. Zeigen Sie Karten in der für Sie akzeptablen Menge vor. Wenn Sie sich bei der Arbeit mit einem Kind ständig mit dem Gedanken quälen, dass Sie es überfordern und ihm völlig unnötige Informationen geben, dann wird das Kind Ihre Botschaft auf jeden Fall spüren.

2. Doman-Training sollte mit anderen Spielen und Aktivitäten kombiniert werden.

Wenn Sie sich zu sehr auf das Zeigen und Basteln von Karten konzentrieren und dabei vergessen, dass das Kind Live-Kommunikation, Kenntnisse der realen Welt und ihrer Gesetze sowie kreative und musikalische Entwicklung braucht, werden Sie Ihrem Kind wirklich viel vorenthalten.

Was ist die Essenz der Doman-Technik?

Was ist also die Doman-Technik? Im Allgemeinen ist das Aufstellen von Karten nicht das Einzige, was Doman anbietet, aber sie sind am weitesten verbreitet und werden daher hier besprochen. Der Kern der Technik besteht darin, dem Kind wiederholt Kartensätze mit einigen Informationen zu zeigen. Indem Sie Bilder zeigen, vermitteln Sie dem Baby, was darauf abgebildet ist. Auch wenn jede Lektion nur wenige Sekunden dauert, wird sich Ihr Kind leicht an alles erinnern, was Sie ihm beibringen.

Die erste Art von Doman-Karten ist enzyklopädisch Sie enthalten Bilder mit Darstellungen von Tieren, Pflanzen, Musikinstrumenten, Berufen usw. und helle Signaturen in roter Schrift. Karten werden dem Kind beispielsweise in thematischen Sets präsentiert, zunächst lernen wir wilde Tiere, Dann Gemüse, Transport.

Neben enzyklopädischen Karten gibt es Karten für den Zählunterricht (KoroBoom, Mein Geschäft)

Und Karteikarten zum Lesenlernen (KoroBoom, Mein Geschäft).

Früher mussten Anhänger der Technik nachts Materialien herstellen, damit sie dem Kind am nächsten Tag etwas zeigen konnten; heute kann man glücklicherweise fertige Bausätze kaufen. Zum Beispiel haben wir anhand einer großen Menge von „ Wunderkind von der Wiege an " Dieses wunderbare Set enthält alle notwendigen Themen, das Untersuchungsobjekt ist auf den Bildern deutlich hervorgehoben, es gibt nichts Überflüssiges und im Allgemeinen sind die Bilder sehr farbenfroh. Auf der Rückseite finden Sie Fakten, die Ihnen beim Kennenlernen aller wichtigen Objekte auf den Bildern nützlich sein werden.

Mir kam es immer so vor, dass das Vorzeigen von Karten auf Papier viel bequemer ist als auf einem Computer (mit ihnen ist es einfacher, einen systematischen Ansatz zum Ersetzen von Bildern zu verfolgen, sie können an einem sichtbaren Ort platziert werden, und dann wird es schwer, sie zu vergessen über sie). Wenn Sie jedoch anderer Meinung sind, könnten diese elektronischen Karten für Sie nützlich sein - DOMAN-KARTEN HERUNTERLADEN . Wenn Sie einen Farbdrucker haben, können Sie diese auch ausdrucken.

Wie übt man?

Verschiedene Quellen schlagen vor, auf unterschiedliche Weise mit dem Üben zu beginnen. Irgendwo wird empfohlen, 5 Kartensätze zu je 5 Stück zu nehmen, irgendwo – 3 Sätze zu je 10 Karten usw., es gibt viele Möglichkeiten. Ich bin sicher, dass jede Option funktioniert. Wählen Sie zunächst das System aus, das Ihrer Meinung nach am besten geeignet ist, und passen Sie das System dann anhand der Ergebnisse an Sie und Ihr Kind an. Wenn es für Ihr Kind schwierig ist, einen Satz von 10 Karten durchzusehen, es am Ende des Betrachtens abgelenkt wird, reduzieren Sie die Anzahl der Karten und umgekehrt. Wir haben uns für die Option mit entschieden 3 Sätze mit 10 Karten . Diese Option hat uns gefallen.

Darüber hinaus muss laut Doman jeder Satz gezeigt werden 3 mal täglich . Das Kind muss jedes Bild sehen 1-2 Sekunden. Pro Vorführung wird nur ein Satz gezeigt, und der Zeitabstand zwischen den Vorführungen muss gleich sein mindestens eine halbe Stunde . Nach zehn Unterrichtstagen (d. h. nachdem Sie sich einen Satz 30 Mal angesehen haben) wird aus jedem Satz eine Karte entfernt und durch eine neue ersetzt. Dies geschieht jeden Tag, bis der Kartensatz aufgebraucht ist. Hierbei ist zu beachten, dass Sie, wenn Ihre Sets ursprünglich 5 Karten enthielten, nach fünf Unterrichtstagen mit der Einführung neuer Karten beginnen müssen. Wenn das Set vollständig studiert ist, wird es durch ein neues ersetzt.

Darüber hinaus schlägt Doman vor, die Anzahl der dem Kind gezeigten Kartensätze schrittweise zu erhöhen. Fast bis zu zehn Sätze. Darüber hinaus muss jeder von ihnen dreimal täglich gezeigt werden. Stellen Sie sich vor, es ist notwendig, das Kind 30 Mal am Tag von seinen wichtigen Dingen abzulenken und ihm Bilder zu zeigen! Solche Zahlen können viele Mütter von dieser Technik abschrecken.

Um die Sache weniger beängstigend zu machen, führen Handbücher normalerweise eine Berechnung durch (die Anzahl der Sekunden, die für die Anzeige aufgewendet werden, wird mit der Anzahl der Demonstrationen pro Tag multipliziert) und es stellt sich heraus, dass die Anzeige der Karten nur wenige Minuten pro Tag dauert. Aber nicht alles ist so einfach, wie es scheint, denn das Zeigen von Bildern ist nicht das Einzige, was Sie den ganzen Tag tun und im Gedächtnis behalten. Zunächst müssen Sie sich nur an sie erinnern, dann alles fallen lassen, Ihr Baby vom Spiel losreißen und ihm die Bilder zeigen. Das ist auch gut, wenn Sie Ihrem Kind immer nahe sind und die Karten immer dabei haben, aber leider haben nicht alle Mütter diese Möglichkeit.

Deshalb, ich wiederhole es noch einmal, jagen Sie nicht der Anzahl der Sätze hinterher, die Sie lernen. Hauptsache, der Unterricht ist für Sie und Ihr Kind interessant und das Lernen wird nicht zur Belastung. ABER versuchen Sie trotzdem regelmäßig zu üben und geben Sie nicht auf, was Sie begonnen haben.

Nach dem Experimentieren entschieden sich meine Tochter und ich für dieses Regime: Wir hatten nicht mehr als 6 Demonstrationen pro Tag, d. h. Wir haben es geschafft, jeden Satz zweimal am Tag anzusehen. Bei jeder dritten Show wurde jedem Set eine neue Karte hinzugefügt (das heißt, wir haben nicht jeden Tag neue Bilder hinzugefügt, sondern etwas seltener). Nachdem ich das Set 30 Mal gesehen hatte, begann ich zunächst mit der Einführung neuer Karten. Aber später änderten sich alle diese Normen. Es wurde zum Beispiel schnell klar, dass 30 Aufrufe eines Sets viel sind und meiner Tochter langsam langweilig wurde. Die Anzahl der Sätze ist bei uns immer gleich geblieben – 3. Mehr über unsere Erfahrungen beim Training mit dem Doman-System können Sie hier lesen:

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Glen Doman (geb. 1920) ist ein amerikanischer Neurophysiologe und Autor einer Methode zur intensiven intellektuellen und körperlichen Entwicklung von Kindern ab dem Moment der Geburt, die auf den Ergebnissen einer detaillierten Untersuchung der Muster der kindlichen Entwicklung basiert. Der Grundgedanke von Glen Doman lautet: „Jedes Kind verfügt über ein enormes Potenzial, das sich entfalten kann und das ihm dadurch unbegrenzte Möglichkeiten im Leben bietet.“

Familie Glen Doman: Ehefrau Katie, Sohn Douglas (ist Vizepräsident des Institute for the Development of Human Potential), Tochter Janet (Leiterin dieses Instituts).

Historische Referenz. Im Jahr 1940 schloss Glen Doman sein Studium an der University of Pennsylvania in Philadelphia ab und arbeitete nach seinem Abschluss als Physiotherapeut in einem Krankenhaus. 1941 wurde seine Arbeit durch den Zweiten Weltkrieg unterbrochen. Doman begann seinen Dienst in der Armee als privater Infanterist und endete als Kommandeur einer Infanteriekompanie. Am Ende des Krieges kehrte Doman in die Arztpraxis zurück. Zusammen mit seinen Kollegen organisierte er Arbeiten zur Wiederherstellung von Kindern mit verschiedenen Hirnverletzungen und schweren Schäden am Nervensystem und begann mit deren Durchführung. 1955 gründete Glen Doman auf der Grundlage seiner Methodik das Institute for the Development of Human Potential.

Methoden zur Behandlung von Kindern mit Hirnschäden

(basierend auf dem Buch von G. Doman „Was tun, wenn Ihr Kind einen Hirnschaden hat...“)

Mehr als 20 Jahre lang suchten Doman und seine Mitarbeiter 24 Stunden am Tag und 7 Tage die Woche durch endlose Forschung, Experimente, Tests, Beobachtungen und Schlussfolgerungen nach Lösungen zur Heilung von Kindern mit Hirnschäden (teilweise oder vollständige Lähmung, schwerwiegend). Entwicklungsverzögerungen, mangelnde Wahrnehmung der Umwelt, Unfähigkeit dazu

Kommunikation). Sie gingen davon aus, dass es notwendig ist, das geschädigte Gehirn – die Grundursache – und nicht den Körper – die Folge der Hirnschädigung – zu behandeln.

Durch sorgfältige Arbeit entwickelte Doman eine einzigartige Technik, das eine umfassende Behandlung kranker Kinder war. Für jedes Kind wurde ein individuelles Programm erstellt. Angefangen hat alles mit dem Nachahmen – der Ablauf war wie folgt: Erwachsene führten mit den Armen, Beinen und dem Kopf des Kindes Bewegungen aus, wie sie es auch selbst gemacht hätten, wenn es gesund wäre. Kinder verbrachten viel Zeit mit dem Gesicht nach unten auf dem Boden und lernten unter Aufsicht von Erwachsenen das Krabbeln.

Darüber hinaus erhielten die Kinder eine aktive visuelle, akustische und taktile Stimulation mit zunehmender Häufigkeit, Intensität und Dauer. Glen Doman entwickelte im Rahmen der Methodik Atemprogramme (mit hohem Sauerstoffgehalt), Sprachentwicklung sowie ein manuelles Programm. Diese Verfahren stellten Reize dar, die ein bestimmtes Sinnesorgan stimulierten, was zur Aktivierung des gesamten Gehirns führte.

Das Ergebnis war, dass die meisten Kinder, die die für die Entwicklung gesunder Kinder charakteristischen Phasen der körperlichen Verbesserung durchliefen, nach einiger Zeit eine spürbare Verbesserung zeigten. Dies sei ein unbestreitbarer Beweis dafür, dass „das Gehirn sich im Prozess seiner intensiven Nutzung wirklich entwickelt und die Entwicklung der Intelligenz eines Kindes eng mit seiner körperlichen Entwicklung verbunden ist.“

1960 erschien im Journal of the American Medical Association ein Artikel von Doman über Methoden zur Behandlung von Kindern mit Hirnschäden und eine Beschreibung der Ergebnisse ihrer Rehabilitation. Die Arbeit des Instituts zur Entwicklung des Humanpotentials wurde einem breiten Spektrum von Menschen bekannt. Domans Forschung führte zu einer „sanften Revolution“ in der Wissenschaft. Seitdem haben Glen Doman und eine Gruppe Gleichgesinnter ihre kontinuierliche Arbeit an der Entwicklung und Verbesserung neuer Programme und Methoden zur Verbesserung der Gesundheit von Kindern mit verschiedenen Störungen der Gehirnaktivität beharrlich fortgesetzt.

Zu den zahlreichen Auszeichnungen, die Doman in verschiedenen Ländern erhalten hat, gehört auch die Auszeichnung der brasilianischen Regierung zum Ritter für seine herausragende Arbeit für Kinder auf der ganzen Welt.

Domans Technik für gesunde Kinder

Anschließend begann Glen Doman, seine Entwicklungsmethodik zu nutzen, um gesunde Kinder zu unterrichten. Angefangen hat alles damit, dass auch gesunde Geschwister kranker Kinder, mit denen der tägliche Unterricht stattfand, gerne an den Übungen teilnahmen und sehr schnell deutliche Erfolge erzielten. Dann entwickelte Doman, inspiriert von einer zufälligen Entdeckung, eine Technik, die die Interessen und Bedürfnisse gesunder Kinder berücksichtigte. Das Ergebnis hat alle Erwartungen übertroffen!

Kinder im Alter von zwei, drei, vier Jahren lasen frei, zählten, wurden echte Gelehrte und waren gleichzeitig körperlich perfekt entwickelt: Sie schwammen gut, liefen, kletterten, führten Turnübungen und akrobatische Kunststücke durch.

Die Hauptpunkte der Methodik von Glen Doman

- Jedes Kind kann ein Genie werden, und die frühe Entwicklung ist der Schlüssel zu seinem Genie.

- Das menschliche Gehirn wächst durch ständige Nutzung, und dieses Wachstum ist im Alter von sechs Jahren praktisch abgeschlossen.

- Kleine Kinder haben einen großen Wissensdurst. Sie nehmen problemlos große Mengen an Informationen auf und bleiben ihnen lange im Gedächtnis.

- Kleine Kinder sind sicher, dass das schönste Geschenk für sie die Aufmerksamkeit ist, die ihnen Erwachsene, insbesondere Mama und Papa, schenken.

- Die besten Lehrer sind Eltern. Sie können ihrem Kind absolut alles beibringen, was sie wissen, solange sie es aufrichtig und mit Freude tun und sich dabei an Fakten orientieren.

Grundprinzipien und Regeln für den Unterricht eines Kindes mit der Doman-Methode

1. Beginnen Sie so früh wie möglich – je jünger das Kind, desto einfacher ist es, ihm alles beizubringen. 2. Freuen Sie sich über die Erfolge Ihres Babys und loben Sie es. 3. Respektieren Sie Ihr Kind und vertrauen Sie ihm. 4. Unterrichten Sie nur, wenn Ihnen beide der Lernprozess Spaß macht. 5. Schaffen Sie eine geeignete Lernumgebung. 6. Hören Sie auf, bevor Ihr Kind es will. 7. Stellen Sie häufiger neues Material vor. 8. Seien Sie organisiert und konsequent und nehmen Sie an regelmäßigen Kursen teil. 9. Testen Sie nicht das Wissen Ihres Kindes. 10. Bereiten Sie Ihre Lernmaterialien sorgfältig vor und erledigen Sie dies im Voraus. 11. Wenn Sie oder Ihr Kind kein Interesse haben, brechen Sie den Unterricht ab.

Alle Kinder können körperlich perfekt werden

(basierend auf dem Buch von G. Doman „Wie man ein Kind körperlich perfekt macht“)

In der Methode von Glen Doman wird großer Wert auf die frühe körperliche Entwicklung gelegt, da diese eng mit der Intelligenz und den Fähigkeiten des Kindes zusammenhängt. Daher ist es von Geburt an notwendig, dem Kind Bewegungsfreiheit zu geben und seine angeborenen Reflexe (Krabbeln, Greifen, Gehen, Schwimmen) zu stärken.

Da diese Reflexe Kindern von Natur aus gegeben sind, müssen sie genutzt werden, sonst verschwinden sie nach und nach und das Kind muss wieder krabbeln, schwimmen und laufen lernen. Indem wir die Reflexe des Kindes bewahren, geben wir ihm die Möglichkeit, ein aktiver Teilnehmer am Lebensprozess zu werden, was bedeutet, vor seinen Altersgenossen „klüger zu werden“ und „erwachsen zu werden“.

Basierend auf den Ideen der Doman-Technik können wir also den Schluss ziehen, dass es notwendig ist, Bedingungen für die körperliche Stimulation des Babys zu schaffen!

Zu diesem Zweck wird das Neugeborene in eine spezielle Vorrichtung gelegt – eine Krabbelbahn, die leicht geneigt ist. Das Baby liegt auf dem Bauch zwischen den Schienenrändern und berührt diese mit seinen Hüften und Unterarmen. Dadurch wird der angeborene Reflex ausgelöst, der dem Baby dabei hilft, aus dem Bauch der Mutter herauszukrabbeln, und sobald es geboren ist, kriecht das Baby eine beträchtliche Strecke entlang der Strecke. Die empfohlene Verweildauer eines Kindes auf der Laufbahn (auf dem Boden, auf einer Matte) beträgt 3-4 Stunden pro Tag. In diesem Fall muss das Kind ein Mindestmaß an Kleidung tragen.
Die glatte Laufbahnoberfläche (keine Teppiche, weiche Matratzen, Decken etc.) ist zudem eine ideale Bewegungsumgebung beim Schlafen, was auch die frühe Entwicklung fördert. Wenn Sie alles richtig machen, beginnt Ihr Baby mit vier Monaten wirklich auf allen Vieren zu krabbeln.

Außerdem konzentriert sich die Methode von Glen Doman auf die Entwicklung eines Gleichgewichts- und Gleichgewichtssinns (Sie müssen das Kind auf verschiedene Arten drehen und wenden) und auf das Erlernen der Überwindung von Hindernissen (auf dem Boden liegende Rollen, Treppen usw.). Es ist wichtig, einem Kind das Schwimmen beizubringen, ihm beim Gehen und Laufen zu helfen ...

Doman stellt in seiner Methodik fest, dass ein Kind in seiner Entwicklung von der Geburt bis zum sechsten Lebensjahr sieben Stadien durchläuft, die den sieben Stadien der Gehirnreifung entsprechen. Zunächst erfolgt die Kontrolle des Hörens, Sehens, der manuellen Fähigkeiten und der Bewegung auf der Ebene der oberen Teile des Rückenmarks – dies ist die erste Stufe. Die letzte, siebte Ebene sind die oberen Teile der Großhirnrinde. Jede Gehirnebene schaltet sich nach und nach ein, verdrängt die vorherige und übernimmt die Kontrolle über verschiedene Funktionen.

Wir bewegen uns von einer Stufe zur nächsten, nachdem wir viele bestimmte Bewegungen gemeistert und ausgeführt haben. Ein gewöhnliches Kind, das nicht speziell ausgebildet ist, durchläuft diese sieben Phasen in sechseinhalb Jahren, sie können aber auch in dreieinhalb Jahren abgeschlossen sein, wenn man nach der Methode von Glen Doman handelt. ;

Was Sie Ihrem Kind in 30 Sekunden beibringen können

(basierend auf dem Buch „Harmonious Development of the Child“ von G. Doman)

Doman glaubt: „Das menschliche Gehirn ist der perfekteste Computer und folgt demselben Muster: Je mehr Fakten es kennt, desto mehr Schlussfolgerungen kann es daraus ziehen.“ Wenn wir gleichzeitig die Köpfe unserer Kinder mit allerlei Unsinn füllen, können wir von ihnen kaum kluge Reden und Taten erwarten. Deshalb müssen wir ihnen genaue, klare und eindeutige Informationen zur Verfügung stellen.“
Schauen wir uns ein Beispiel an: Wenn ein Kind auf Sie zukommt und Sie nach dem Hund fragt, den es gesehen hat, können Sie ihm sagen:

1. Lass mich in ruhe;

2. Es ist „wuff-wuff“;

3. Das ist ein Hund";

4. Das ist „Labrador“;

5. Zeigen Sie ihm zehn Bilder von Hunden;

6. Bringen Sie ihm bei, Zusammenhänge zwischen Fakten herzustellen(Zeigen Sie ihm zehn Karten mit Hunden und sagen Sie: „Schau, Baby, auf all diesen Bildern sind Tiere abgebildet, die „Hunde“ genannt werden: Deutscher Schäferhund, Collie, Labrador, Pudel, Cocker Spaniel, Boxer, Dobermann, Rottweiler, Chow-Chow, Schoßhund“) .

Domans Methode besagt, dass das Kind, wenn Sie die sechste Option bevorzugen, seine eigenen Schlussfolgerungen ziehen kann: Alle Hunde haben Fell, Pfoten, Schwanz usw., können aber unterschiedliche Farben, Größen, Höhen, Schwanzlängen usw. haben. So können Sie in 30 Sekunden die Entwicklung des Gehirns eines Kindes deutlich beschleunigen.

So bringen Sie Ihrem Kind das Lesen bei

(basierend auf dem Buch von G. Doman „Wie Sie Ihrem Kind das Lesen beibringen“).

Das Auge des Kindes sieht das geschriebene Wort, obwohl es selbst seine Bedeutung nicht versteht. Wenn das Baby jedoch ein geschriebenes Wort sieht und gleichzeitig hört, interpretiert sein Gehirn die empfangenen Informationen – „versteht“ und merkt sich mechanisch, was geschrieben wurde. Glen Doman behauptet in seiner Methodik, dass das Baby im Laufe der Zeit aufgrund seiner eigenen Erfahrung die Gesetze des Lesens verstehen wird, so wie es einst gelernt hat, mündliche Sprache zu verstehen.

So arbeiten Sie mit Doman-Karten

Ab einem Alter von sechs Monaten können Sie Ihrem Kind das Lesen nach der Doman-Methode beibringen.. Verwenden Sie dazu spezielle Karten im Format 10x50 cm mit roter Druckbuchstabenschrift, 7,5 cm Höhe und 1,5 cm Schriftstärke. Zunächst wählen Eltern, die nach der Doman-Methode unterrichten, Wörter aus, die dem Kind (Familie) gut bekannt sind Mitglieder, Spielzeug, Kleidung, Körperteile, Lieblingsspeisen usw.). 1. Tag. Innerhalb von 5-10 Sekunden zeigt die Mutter dem Kind nacheinander 5 Karten mit Wörtern und spricht deutlich aus, was darauf steht: „Mama“, „Papa“, „Großmutter“ usw. Das war's, der Unterricht ist vorbei. Jetzt erhält das Baby eine Belohnung – einen Kuss, eine Umarmung, Zuneigung, Liebesworte usw. der Mutter. Am ersten Tag muss das Auslegen der Doman-Karten noch zweimal wiederholt werden. 2. Tag. Wiederholen Sie die Karten von gestern und fügen Sie 5 weitere neue Karten hinzu. Heute erhält das Baby bereits 6 kurze Lektionen – 3 mit alten Karten und 3 mit neuen. 3. Tag. Es kommen 5 weitere neue Karten hinzu und somit wird es neun Shows geben. 4. und 5. Tag. So erreichen Sie nach und nach 25 Karten und 15 Demos pro Tag. 6. Tag. Wir fügen neue fünf Karten hinzu und entfernen ein Wort aus den untersuchten Sätzen.

Beispielhaftes Tagesprogramm für den Leseunterricht mit Doman-Karten

Täglicher Inhalt – 5 Wortsätze (25 Karten). Eine Lektion – 1 Satz mit 5 Wörtern, nur einmal gezeigt. Häufigkeit – jeder Satz 3-mal täglich (5 Sätze à 3 Mal = 15 Sitzungen). Die Dauer einer Lektion beträgt 5 Sekunden. Eingegebene Wörter – 5 Wörter täglich (eines in jedem Satz). Gelöschte Wörter – 5 Wörter täglich (eines aus jedem Satz). Die Anzahl der Demonstrationen jedes Wortes beträgt 5 Tage lang dreimal täglich, d.h. nur 15 Mal. Beachten Sie: Domans Methode gibt klare Empfehlungen, dass die Dosierung der Unterrichtsstunden und die Anzahl der Karten je nach Wunsch und Stimmung des Kindes geändert werden. Allmählich wird die Schriftart der Buchstaben kleiner und die rote Farbe ersetzt die schwarze Farbe.

„Eine Einführung aus der Windel“

Der Ablauf des Lesenlernens nach der Methode von Glen Doman ist vom Einfachen zum Komplexen aufgebaut

• Die erste Stufe sind einzelne Wörter.
• Die zweite Stufe sind Phrasen.
• Die dritte Stufe sind einfache Sätze.
• Die vierte Stufe sind gemeinsame Vorschläge.
• Die fünfte Stufe sind Bücher.

So bringen Sie Ihrem Kind das Zählen bei

(basierend auf dem Buch von G. Doman „Wie Sie Ihrem Kind Mathematik beibringen“)

„Mathe von der Wiege an“

Doman behauptet in seiner Methodik, dass Kinder die Dinge so sehen, wie sie wirklich sind. Wenn wir „zwei“ sagen, stellt das Kind die Menge dar: zwei Punkte, und wir Erwachsenen stellen das Symbol (die Zahl „2“) dar. Diese. Das Kind denkt in Fakten, und wenn wir dem Kind solche Fakten geben, wird es lernen, die Anzahl der Gegenstände sofort zu bestimmen, ohne sie zu zählen, und mathematische Regeln wie Addition, Subtraktion, Multiplikation, Division usw. entdecken. Um einem Kind das Zählen nach der Methode von Glen Doman beizubringen, müssen Sie 100 Karten im Format 27 x 27 cm anfertigen. Auf jeder Karte werden in chaotischer Reihenfolge 1 bis 100 Punkte mit einem Durchmesser von etwas weniger als 2 cm gezeichnet. Das Auslegen der Karten erfolgt auf die gleiche Weise wie beim Kartenlesen. Nur in diesem Fall verwenden Sie in der Anfangsphase nur zwei Sätze: Karten mit Punkten von 1 bis 5 und Karten mit Punkten von 6 bis 10. Der Ablauf des Zählunterrichts nach der Doman-Methode anhand von Sachmaterial ist wie folgt aufgebaut: Der erste Schritt besteht darin, das Konzept der „Menge“ zu beherrschen. Die zweite Stufe sind Gleichungen. Die dritte Stufe ist die Problemlösung. Die vierte Stufe besteht darin, das Konzept der „Ziffer“ zu beherrschen und sich Zahlen zu merken. Die fünfte Stufe sind digitale Gleichungen.

So vermitteln Sie Ihrem Kind enzyklopädisches Wissen

(basierend auf dem Buch „How to Give Your Child Encyclopedic Knowledge“)

„Im Großen und Ganzen“, sagt Glen Doman, „besteht der Zweck des Lebens darin, sich umfassendes Wissen über die Welt um uns herum anzueignen.“ Es ist sinnlos, Kindern etwas zu erklären – sie wissen noch nichts. Das Gehirn eines Kindes kann nur nackte Fakten wahrnehmen.

Damit die Karten dem Kind wirklich enzyklopädisches Wissen vermitteln, müssen sie die folgenden Anforderungen der G. Doman-Methode erfüllen:

1. Alle Details sind klar erkennbar.

2. Es wird nur ein Artikel angezeigt.

3. Es muss einen besonderen Namen haben.

4. Dieser Artikel sollte Ihrem Kind unbekannt sein.

5. Die Karte sollte groß sein – die beste Größe ist 28x28 cm.

6. Die Karte muss sauber sein.

Für eine Lektion zu Karten mit Bildern nach der Glen-Doman-Methode sind etwa 30 Sekunden vorgesehen.

Doman unterteilte in seiner Methodik das gesamte vorhandene Wissen in zehn Abschnitte

1. Biologie – es umfasst Kategorien, zum Beispiel Vögel, und dementsprechend einen Kartensatz: Krähe, Rotkehlchen, Nachtigall, Fink, Adler, Strauß, Huhn, Spatz, Birkhuhn, Reiher usw. 2. Kunst – es umfasst Kategorien, zum Beispiel Gemälde von Van Gogh, und dementsprechend einen Satz Reproduktionskarten: „Schuljunge“, „Sonnenblumen“, „Madame Rulin mit ihrem Kind“, „Postbote Rulin“, „Trauriger alter Mann“ , „Caféterrasse bei Nacht“, „Selbstporträt“, „Zigeunerkarren“, „Kirche in der Auvergne“, „Felder mit blühenden Pfirsichbäumen“ usw. 3. Geschichte – umfasst Kategorien, zum Beispiel Herrscher, und dementsprechend einen Kartensatz: Nikolaus II., Alexander Newski, Stolypin, Alexander I., Lenin, Iwan der Schreckliche, Peter I., Katharina II., Breschnew, Kerenski usw. 4. Geographie – umfasst Kategorien, zum Beispiel Städte in Russland, und dementsprechend einen Kartensatz mit Ansichten dieser Städte: St. Petersburg, Jekaterinburg, Samara, Nischni Nowgorod, Jaroslawl, Krasnojarsk, Nowosibirsk, Susdal, Sotschi usw. 5. Musik – dazu gehören Kategorien, zum Beispiel Komponisten – und dementsprechend ein Kartenset: Beethoven, Mozart, Tschaikowsky, Bizet, Verdi, Kalman, Bach, Chopin, Mussorgski, Skrjabin usw. 6. Sprache – umfasst Kategorien, zum Beispiel Englisch oder Italienisch, und dementsprechend einen Kartensatz: giorno (Tag), ora (Stunde), senso (Gefühl), Enigma (Rätsel), scatola (Box) usw. 7. Mathematik – es umfasst Kategorien, zum Beispiel Menge, und dementsprechend einen Kartensatz: ein Punkt, zwei Punkte usw. 8. menschliche Anatomie– es umfasst Kategorien, zum Beispiel das menschliche Skelett, und dementsprechend eine Reihe von Kartenzeichnungen: Schädel, Schienbein, Schulterblatt, Fingerglied, Becken, Knöchel, Schlüsselbein, Elle, Unterkiefer usw. 9. Allgemeinwissen – es umfasst Kategorien, zum Beispiel Werkzeuge, und dementsprechend einen Kartensatz: Messer, Axt, Säge, Schraubenzieher, Hobel, Hammer, Schaufel, Rechen, Bohrer, Sense usw. 10. Literatur – dazu gehören Kategorien, zum Beispiel russische Schriftsteller, und dementsprechend ein Kartensatz: Tolstoi, Puschkin, Dostojewski, Lermontow, Nekrassow, Bulgakow, Solschenizyn, Tschechow, Gontscharow, Bunin usw.

Als Teil der Methodik von Glen Doman beginnt der Unterricht mit der Demonstration von drei verschiedenen Kategorien mit jeweils 10 Karten. Jede Kategorie wird 3 Mal am Tag angezeigt. Nach und nach können Sie immer mehr neue Kategorien hinzufügen, bis die tägliche Anzahl 12 erreicht (bei dreimal täglicher Anzeige).

Wenn Sie und Ihr Baby 1000 Karten durchgehen, ist es Zeit für das intellektuelle Programm. Basierend auf der Methodik von Doman bieten Kategorien einen allgemeinen Informationsüberblick, und das intelligente Programm ermöglicht es Ihnen, noch weiter zu gehen und den Wissensstand innerhalb jeder Kategorie zu vertiefen.

Jedes dieser Programme beginnt mit den einfachsten und endet mit recht komplexen Informationen.

Abschnitt: Biologie. Kartenset: Krähe. 1. Stufe: Krähen bauen ihre Nester in Bäumen oder Büschen. Stufe 2: Krähennester bestehen aus Zweigen und sind mit Gras oder Wolle ausgekleidet. Stufe 3: Krähen fressen Insekten, Samen, Früchte und Nüsse. Stufe 4: Krähen fressen (unter anderem) Schalentiere, Aas, Mäuse, Eier, Fische, Müll, Kitt, Gummi und Isoliermaterial. Stufe 5: Eine weibliche Krähe bringt einen Wurf Küken pro Jahr zur Welt. Level 7: Krähen gehören zur Familie der Krähen. Stufe 8: Zur Krähenfamilie gehören Krähen, Eichelhäher und Elstern. Stufe 9: Die meisten Vögel der Krähenfamilie wählen einen Partner fürs Leben. Stufe 10: Die meisten Vögel der Krähenfamilie leben in Schwärmen und nisten in dicht besiedelten Kolonien. Stufe 11: Nur Neuseeland und die meisten pazifischen Inseln haben keine Vertreter der Krähenfamilie. 12. Ebene: Die Krähenfamilie umfasst 103 Arten, zusammengefasst in 26 Gattungen.

Ich möchte die Überprüfung des Systems mit den Worten von Glen Doman selbst abschließen: „Unsere Methoden sind das Ergebnis langjähriger Arbeit und haben sich gut bewährt.“ Aber wir sollten nie vergessen, dass Wunder nicht in den Methoden liegen, sondern im Kind selbst. Sein Gehirn ist das unglaublichste Wunder. Und du selbst bist auch ein Wunder.“

Gründe für die Verbesserung des Zustands kranker Kinder

Nicht alle gesunden Kinder, die zu Hause mit Hilfe der Karten von Glen Doman lernen, erzielen signifikante Ergebnisse. Umgekehrt konnten viele Kinder am Doman-Institut neue Ebenen ihrer körperlichen und geistigen Entwicklung erreichen. Dies geschah teilweise aus folgenden Gründen:

1. Mütter kranker Kinder glaubten an den Erfolg. Sie gaben sich alle Mühe, machten Tausende von Karten, weil sie keine andere Wahl hatten, und sie opferten alles, damit ihre Kinder lernten, zumindest ein wenig den Kopf zu heben, zumindest ein wenig zu krabbeln, zumindest ein wenig zu sehen, zumindest ein wenig zu hören ...

2. Glen Domans Methode wurde zu einer Lebensweise für eine Familie, in der ein krankes Kind aufwuchs. Doch sobald der Unterricht endete, stoppte oft auch die Entwicklung des Kindes.

3. Die strikte Einhaltung von Domans Methodik – die systematische und präzise Abfolge der Unterrichtsstunden – führte dazu, dass sich die Kinder an diese besondere Präsentation des Stoffes gewöhnten (durch Stimulation der rechten Gehirnhälfte unter Umgehung der linken) und Schwierigkeiten hatten, Informationen von außen wahrzunehmen der Klasse.

4. Kinder mit Hirnschäden, denen andere Möglichkeiten fehlten, konnten nur das tun, was ihnen angeboten wurde, und sie konnten nur das tun, was ihnen beigebracht wurde.

Kontroverse Fragen der Doman-Technik

Wenn man die Bücher von Glen Doman liest, lässt man sich von seinen Ideen anstecken, denn alles sieht sehr einfach, logisch und verlockend aus. Allerdings gibt es kontroverse Aspekte dieser Technik, über die heftige Debatten geführt werden:

In seiner Methodik vergleicht Doman ständig das menschliche Gehirn mit einem sehr fortschrittlichen Computer, der über eine enorme Speicherkapazität verfügt. Aber lebende Kinder sind keine elektronischen Maschinen. Es ist unwahrscheinlich, dass sie intelligenter oder gebildeter werden, wenn sie ihren Kopf mit Hunderten oder sogar Tausenden Bytes an Informationen füllen. Schließlich reicht es nicht aus, bestimmte Fakten zu kennen. Sie müssen in der Lage sein, sie anzuwenden und zu nutzen, und wenn dies nicht geschieht, sammeln sich unnötige Informationen, die das Kind noch nicht filtern und „verdauen“ kann, wie unnötiger Müll in seinem Kopf an.

Eine Fülle von Informationen kann das Nervensystem eines Kindes überlasten und erschöpfen. Und es besteht eine gewisse Wahrscheinlichkeit, dass dies zu psychischen Störungen (Kommunikationsprobleme, plötzliche Stimmungsschwankungen, Reizbarkeit, Verletzlichkeit, Sensibilität, Angstzustände, mangelnde Wahrnehmungs- und Konzentrationsfähigkeit usw.) oder körperlichen (Kopfschmerzen, erhöhte Müdigkeit, Appetitstörungen, usw.). Wenn Sie Glück haben und sich das Kind als resistent gegen solche Überlastungen erweist, endet vielleicht alles mit einem wirklich hervorragenden Erfolg.

Es ist wichtig, dass eine anregende Erziehung und Bildungsentwicklung den Altersmerkmalen der Kinder entspricht. Beispielsweise entwickeln Kinder zunächst visuelles Denken; das Kind sieht einen Hund und bringt ihn mit dem Namen „Hund“ in Verbindung. Durch das Studium geschriebener Wörter und anderer für das Kind unverständlicher Gegenstände mithilfe von Karten nach der Doman-Methode formt das Kind ein abstraktes Bild, d.h. Der Titel wird nur mit einer bestimmten Karte abgeglichen. Es ist unwahrscheinlich, dass er im Zoo die Antilope wiedererkennt, die ihm auf dem Bild zuvor so gut gezeigt wurde. Denn dazu bedarf es einer gewissen Erfahrung, geistiger Reife und einem wirksamen Bedürfnis, das bei einjährigen Kindern noch nicht vorhanden ist.

Beim Lernen nach der Methode von Glen Doman ist das Kind passiv, es erhält Informationen nur, um sie später zu reproduzieren. Hier gibt es keine Kreativität, es besteht kein Informationsbedarf, hier gibt es keine Fragen. Sie müssen sich nur die Bilder ansehen und sich die nüchternen Fakten anhören. Dadurch wird die jedem Kind von Geburt an innewohnende Neugier gemindert und der Wunsch, die Welt selbstständig zu lernen und zu studieren, verschwindet.

Da Erwachsene sich von der intellektuellen Entwicklung mitreißen lassen und mit abstrakten Konzepten nach der Glen-Doman-Methode arbeiten, lassen sie dem Kind keine Zeit für kreative, ästhetische, moralische, psychologische und emotionale Entwicklung. Und wie wäre es mit einfachem Plaudern und Spielen, Bewegen und Laufen, Singen und Tanzen? Denn wie Sie wissen, entwickelt sich das Gehirn eines Kindes allmählich und im Einklang mit der Harmonie, die der Natur selbst innewohnt, und wenn wir nur einen oder zwei Teile des Gehirns stimulieren, entwickeln sie sich auf Kosten anderer Teile.

Im Unterricht nach der Doman-Methode sind hauptsächlich nur die Seh- und Hörorgane beteiligt, während für die Integrität der Wahrnehmung das Zusammenspiel aller anderen Sinne wichtig ist: Geschmack, Geruch, Tastempfindungen.

Die Arbeit mit Doman-Karten (Herstellen, Sortieren, Auswählen, Trainieren) nimmt viel Zeit in Anspruch. Und die Begeisterung, mit der sie begonnen haben, mit dieser Methode zu arbeiten, vermissen die meisten Eltern bald.

Das Erlernen des Lesens mithilfe von Karten mit Bildern und Bildunterschriften basiert auf dem mechanischen Auswendiglernen von Wörtern, aber das Kind kann immer noch keine Bücher mit unbekannten Wörtern lesen, das Gelesene analysieren oder die notwendigen Informationen erhalten. Nach der Methode von Glen Doman trainiert, reproduziert das Kind nur zuvor auswendig gelernte Texte. In der Praxis gelingt es den meisten Kindern nicht, den Zusammenhang zwischen auswendig gelernten Wörtern und gesprochener Sprache herzustellen, und ihnen muss das Lesen noch einmal beigebracht werden.

Nicht immer müssen gelesene oder gehörte Bücher mit Bildern versehen sein, wie es bei der Doman-Methode üblich ist. Dies ist notwendig, damit das Gehirn des Babys lernt, anhand des Textes selbstständig eine visuelle Sequenz aufzubauen. Andernfalls wird ein Kind, das es gewohnt ist, sich leichtes Wissen nur anhand von Bildern anzueignen, höchstwahrscheinlich Schwierigkeiten haben, den üblichen Text eines Lehrbuchs ohne Illustrationen wahrzunehmen, und wird nicht lernen wollen, was schwierig oder uninteressant ist.

Kinder erinnern sich besser an das Material, das in einer Vielzahl von Spielen und aktiven Aktivitäten enthalten ist. Und nach der Methode von Glen Doman wird das Material nur auf eine Weise präsentiert – durch Karten.

Glücklicherweise haben Kinder einen ausgeprägten Selbsterhaltungstrieb.

Einerseits bewegen sich Kinder bis zum Alter von 6 Monaten noch wenig und könnten sich zum Kartenzeigen hingezogen fühlen, andererseits fällt es ihnen immer noch schwer, sich auf die Gegenstände zu konzentrieren, die sie sehen, und ihr Wissen über die Welt um sie herum ist schwächer immer noch sehr arm.

Nach 6 Monaten ist es aufgrund der Tatsache, dass Babys aktiv zu krabbeln und zu laufen beginnen, auch ziemlich schwierig, ihre Aufmerksamkeit auf Karten und Unterricht mit der Doman-Methode zu lenken.

Nach einem Jahr sitzen Kinder keine Minute still – manchmal müssen Mütter ihnen mit Doman-Karten hinterherlaufen, damit sie überhaupt einen Blick auf das vorgeführte Lehrmaterial werfen.

Im Alter von 1,5 bis 2,5 Jahren zeigen Kinder ihre Unabhängigkeit und Unabhängigkeit voll und ganz – sie können beginnen, Ihnen Karten wegzunehmen, Bilder lange anzuschauen, Fragen zu stellen und damit der gesamten Methode von Glen Doman zu widersprechen.

Im Alter von 2,5 bis 4 Jahren ist es Kindern egal, was sie lernen. Sie werden nur das beobachten, was sie wirklich interessiert.

Nach vier Jahren Das Kind hat viel Wichtigeres zu tun, als Karten anzuschauen. In dieser Zeit weigert er sich möglicherweise rundweg, nach der Doman-Methode zu praktizieren.

Hören Sie Ihrem Baby zu und Sie werden auf jeden Fall verstehen, was und wie Sie mit ihm umgehen sollen.